《浮力》专题复习学习目标：1.掌握浮力产生的定义、原因（了解）、方向、大小计算（称重法、阿基米德原理）2.掌握实验过程：探究影响浮力大小的因素3.知道物体的几种状态：下沉、悬浮、上浮（最终是漂浮），能对这几种状态进行受力分析4.掌握这几种状态的条件（受力分析角度和物体密度角度）、特点5.掌握浮力的 3 种计算方法：称重法、阿基米德原理、物体的浮与沉，能在它们之间变换计算真题练习1 (17 常德)6．质量为 80g 的木块静止在如图的水面上，下列说法正确的是（）A．木块所受浮力方向为 F1 所示 B．木块所受浮力方向为 F2 所示C．木块所受浮力大小为 8ND．木块所受的浮力大于重力2 (17 临沂)19．（2 分）（2017•临沂）将两物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水中时，两弹簧测力计示数的减小值相同，则这两物体必定有相同的（）A．溶度 B．体积 C．质量 D．重量3 (17 成都)6．（2 分）将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底，在小石块下沉过程中，下列分析正确的是（）A．浮力变大 B．浮力变小 C．浮力大于重力 D．浮力小于重力4 (17 益阳)15．（4 分）如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于悬浮状态，它的上表面受到的压力为 1.8N，下表面受到的压力为 3N，则该物体受到的浮力大小为N；如将物体再下沉 5cm，则它受到的浮力大小为N．5．（4 分）（2017•金华）“彩球温度计”是一种现代居家饰品，其结构模型如图所示，该“彩球温度计”是由体积相同（保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成．当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将，在某一环境温度下，四1个小球处于如图位置，此时 B 小球受到的浮力与 D 小球受到的浮力的大小关系为．6．潜水员逐渐从水里浮出水面的过程中，他受到的浮力（）A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．始终不变 D．先增大后不变8(17 黄石)9．（2 分）在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示．为方便操作和减小测量误差，最合理操作步骤应该是 （）A．甲、乙、丙、丁B．乙、甲、丙、丁C．乙、甲、丁、丙D．丁、甲、乙、丙9．（6 分）某实验小组利用甲图所示的器材，来探究“浮力的大小与哪些因素有关”：（1）选择器材，验证猜想：探究一：只选择器材 a、c、d、e，就可以探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”；探究...
