小学生开学收心教育如何让学生尽快收心，投入到新学期的学习生活中来?下面是的关于小学生开学收心教育主题班会的教案几则，欢迎大家阅读参考。新学期开学收心教育教案一班会名称：新学期入学收心教育教案班会背景：一个月的寒假生活结束了，为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。班会目的：1、收回心思，走进新学期。2、通过安全知识教育，让学生懂得安全的重要性，树立和提高安全意识，远离安全隐患，做小小安全宣传员。3、行为习惯养成教育：养成良好的学习、纪律、生活习惯。前期准备：《小学生日常行为规范》班会流程：一、导入新的学期到来了，今天老师特别高兴。同学们知道为什么吗?（让学生自由猜测）那老师告诉你们吧!因为从今天开始，老师能和同学们共同学习，共同成长，一起进步。一个寒假，老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样，都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了，我发现……（根据学生具体情况来说）老师还有一个想法，就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友，我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识，明白更多的道理，你们也是这样希望的吗?（期待学生的回答）那我们就从今天开始，把在寒假里已经完全放松的心收进教室里，好吗?你们能做到吗?（学生回答后再鼓励）二、【寒假分享，回想与收获】师：现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。讨论话题一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢?讨论话题二：和家人一起，在做什么呢?聊天、看电视……在家里还发生了什么非常有趣的事情呢?讨论话题三：旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢?师：大家在寒假里有这么多快乐，老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让这作为假期的礼物，永远珍藏。（通过这个环节，孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放，把假期的快乐挽了个结。、另外这也是老师对孩子们寒假的肯定，会更好地拉近师生之间的距离。）【相互问候，共营班级和谐气氛】师：下面咱们进行第二个环节——相互问候。活动方法：大家围成内外两个人数相当的圆...
