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《机械制图》(含CAD三维建模)课程大纲

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《机械制图》含三维建模课程大纲第一部分课程大纲说明一、课程的性质和任务《机械制图》是数控技术专业专业的一门重要专业基础课,是一门研究绘制和阅读机械图样的技术基础课,制图是每个从事工程技术相关专业的技术人员都必须学习和熟练掌握的基本技能。本课程不仅仅是为学生学习专业基础课,专业课以及完成课程设计、毕业设计等后续课程服务,且在培养学生的职业能力和综合素质上起着至关重要的作用,担负着培养学生阅读机械图样能力、手工绘制能力、计算机绘图能力和建模能力、空间想象能力的任务。二、课程教学要求将机械制图、、和机械零部件测绘的知识体系及项目任务有机地结合为一体。采用项目教学法,以减速器等典型产品为载体,通过系列完整的工作过程项目训练,使学生能够读懂机械工程图;能运用测量工具进行零部件测量并草绘出图形;能运用软件绘制出符合标准的零件图、装配图,并进行三维造型;培养空间思维、想像能力和认真负责、严谨细致的工作作风。三、课程教学目标(一)知识目标:.了解图形打印与图档管理;•理解机械工程制图国家标准;.理解产品技术标准和要求;.理解公差配合基本知识;.掌握投影法基本原理和三视图知识;.掌握零部件的测绘方法;•掌握机件的表达方法;.掌握标准件的表示;.掌握装配图基本知识;掌握软件的图形绘制方法,编辑功能;掌握软件的图层、图块等功能应用;掌握软件的文字书写和尺寸标注方法;掌握软件构建基本实体特征的方法;掌握软件构建基准特征、工程特征的方法;掌握软件特征操作方法;掌握软件的装配设计方法;掌握软件的工程图生成方法。(二)能力目标:•能测量机械零件、草绘图形;•能阅读中等复杂程度机械零部件二维工程图.能手工绘制机械零部件二维工程图;.能应用软件绘制二维零件图、装配图;•能应用软件进行三维机械零件建模并生成二维工程图。.能应用软件进行产品装配设计;(三)素质目标:•培养遵守、执行国家制图标准的工程素养;.培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风;.培养空间思维、空间想象的能力.培养分析、解决实际工程问题的能力;•培养自学能力;•培养计算机应用能力;.培养团结协作、沟通、交流表达能力;第二部分课程总体设计方案一、学时分配学时,学分总计分。分个学期授课,第一学期学时,每周学时,学分学分,第二学期学时,每周学时,学分学分。教学内容安排和建议的学时分配如下表。项目名称课时子项目平面图形手工绘制项目:平面图形绘制机械绘制...

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