一模后家长会发言稿【篇一：高三一模后家长会发言稿】 2013 届高三第 2 学期 一模考后家长会发言稿开场：各位家长：晚上好！家长们今天来学校,我想心情多少都有些忐忑，一模成绩出来了，你们对后一段孩子的学习可能有些茫然，当然更多的是一种期待。这次家长会主要目的是加强学校与家庭的联系，形成合力，共同来督促高三学生的学习，关注他们的生活问题，为他们营造良好的学习氛围，使每一位学生在高考中取的好成绩。 以下我将从三个方面向各位家长总体汇报：一．汇报 2 班同学一模和前几次考试的情况。二．汇报教师高三复习的进度和计划情况。三．对我们学生和家长提几点建议。第一方面：汇报 2 班同学一模和前几次考试的情况。 1、考试情况介绍开学后高三第一次综合考试，二班第一名是年级第四，郎思达 598分，年级前前十名 1 人，前 50 名 13 人，前 100 名 19 人，前 150名 28 人；第二次综合考试二班第一名是年级第七名，焦冰欣 606 分，年级前10 名 1 人，前 50 名 13 人，前 100 名 20 人，前 150 名 27 人；第三次综合考试二班第一名年级第二，杜颖荣 607 分，年级前十名2 人，前 50 名 12 人，前 100 名 19 人，前 150 名 26 人；一模考试二班第一名年级第三 562.8 分郑律坤，年级前 10 名 3 人，年级前 50 名 13 人，年级前 100 名 17 人，年级前 150 名 26 人。总体来看二班在这几次考试中成绩保持稳定且稳中有升，排在年级前面的同学数量不断增多，这是好现象，说明这个阶段二班的同学在非常努力的学习，而且竞争也比较激烈。同时在这几次考试中学生也暴露出一些问题 2.本次考试存在的问题及解决措施（1）基础不扎实，这次考试是模拟高考题型出题，各科考查范围都是整个高中三年所学内容，这样的考试能大体看出学生的基础与能力，但是学生面对一些基础题型的时候还是出错，比如潘老师和我多次说过学生的计算问题，一些题有思路，可是就是算不对，所以后一阶段还是要加强动手计算。文综方面，背的不熟，理解有偏差，这就需要学生后一阶段加强背诵，对一轮知识点自己过一遍，尤其是重点知识一定要牢牢掌握（2）对于弱势科目没有引起足够的重视，以为用一科高分就能弥补其他的科目，其实这是错误的。在高考中，只有各科均衡，才有强的竞争力。而且本身高分的科目已经很难在提高，反而是弱势学科有很大的发展空间。这样态度错误，方法时间不当，成绩自然不理...
