山西省中等职业学校对口升学考试大纲德育一、考试对象山西省中等职业学校应、往届毕业生二、考试总体要求考试范围包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四部分，各部分占试卷内容的２5%、30％、30%、15%,对其中的一些内容做了删减,这些删减的内容不做考试要求,它们是:职业生涯规划中第五模块(单元)《职业生涯规划管理与调整》；经济政治与社会中第五单元《共建社会主义和谐社会》;哲学与人生中第四单元《顺应历史潮流树立崇高的人生理想》和第五单元《在社会中发展自我创造人生价值》。本考纲所列知识点分为了解、理解、掌握三个层次,考点主要应为理解掌握的知识点。考试内容以教育部颁发的《中等职业学校德育课教学大纲》基础内容为主,重点突出基本知识、基本理论，并彰显中等职业教育的特点——以就业为导向,以能力为本位，以服务为宗旨，结合各相关专业课程的学习和综合职业能力培养的需求,考核各部分知识要求掌握的程度，在考点内容中用了了解、理解、掌握表示，其具体含义如下：了解：指知道所列知识的内容,能说出其要点、大意,并能在有关问题中进行简单的识别和应用。理解：指知道所列知识的准确含义,能做出确切完整的表述，弄清与其他知识的联系,并能应用这些知识分析有关社会问题和进行简单评价。掌握:指能够在“理解”的基础上对所列知识有深入的认识，能够灵活地应用它们分析评价和解决在社会生活实际中相关的问题。第一部分职业生涯规划了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点，理解职业、职业生涯、职业理想的内涵。理解职业理想对人生发展的作用,理解职业生涯规划对实现职业理想的重要性；掌握职业资格与职业生涯发展的关系,了解不同职业对从业者的个性要求和自己的个性特点。掌握职业对从业者的素质要求，了解“兴趣能培养、性格能调适、能力能提高”对职业生涯发展的重要意义;了解职业生涯发展目标构成。了解发展目标与发展条件的关系，理解近期目标和发展措施的重要性;了解就业形势和有关创业的政策,了解角色转换的重要性；理解适应社会、融入社会的能力及其与职业生涯发展的关系；理解就业、创业与职业生涯发展的关系。第二部分职业道德与法律了解礼仪的内容、重要性以及基本要求,从而提高礼仪素养,自觉践行礼仪规范，塑造自我良好形象;了解道德的内容，明白道德对于人生的重要意义，从而积极追求高尚的道德境界;了解职业道德的特点以及重要性，掌握职业道德的主要内容；了解职业道德养成的意义，明白提升道德境界的方法。了解法律的特点、法律与纪律的关系，理解法律、纪律的作用以及违反法律、纪律的危害，增强遵纪守法意识；了解依法治国的基本要求,增强民主法制、公平正义、平等观念，维护社会主义法制的尊严；了解增强公民意识的重要性，理解我国宪法的人民主权原则和保障人权原则，涵养爱国情感，增强权利意识、义务观念；理解维护宪法尊严的意义，履行保障宪法实施的公民职责；理解法律程序维护公平正义的作用,增强程序正义观念；了解民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的基本程序,增强证据意识，学会依法维护自己的合法权益；了解治安管理处罚的种类,认识扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理等违法行为的危害，懂得违反治安管理的行为要受法律处罚,自觉依法规范自己的行为；理解预防未成年人犯罪法中规定的传播淫秽音像制品、吸食注射毒品、参与赌博等严重不良行为的危害,自我防范，杜绝不良行为;了解犯罪的主要特征，理解刑法打击犯罪的意义；了解导致犯罪的主观原因,自觉预防犯罪；培养见义勇为、见义智为的品质,与侵犯人身权利、财产权利、公共利益及贪污腐败等犯罪行为作斗争;了解职业活动中的各种腐败现象可能构成犯罪,树立自觉防范的意识;了解民法调整的法律关系，理解民法的基本原则，明确民事主体的资格,增强依法处理民事关系的意识;了解民法通则有关保护人身权的规定，懂得侵害人身权要承担法律责任，维护自己的人身权，尊重他人的人身权；了解法律保护财产权的有关规定，懂得侵害财产权要承担法律责任,依法保护自己的财产权,尊重他人的合法财产权;了解合同订立的程序，学会辨别合同是否有效，理解履行合同的原...
