--来源网络整理,仅供学习参考我有一个想法(学生优秀作文集锦)10 篇我有一个想法(学生优秀作文集锦)《我有一个想法》是部编语文教材三年级上册第七单元的习作内容
习作首先要弄清楚两大问题,一是写什么,二是怎么写
这就需要认真研读习作要求
首先我们阅读给出的两个例文,分别是针对不良现象的看法,是已经发生了的事;第二个是让生活更好的建议,是还未发生的事
结合口语交际,想一想这次习作我们可以写什么
我们分不文明行为和良好建议两个方面,发散思维,分别从社会、家庭、校园三个角度思考,从身边的现象想起,拓宽思路
接下来是怎么写,我们可以分类别梳理例文
第一个是不良现象的看法
首先说现象:“爱玩手机的人特别多”;接下来举了两个具体的事例,分别是给爷爷祝寿时和爸爸下班回家玩手机,通过事例说明了“玩手机”这一现象的普遍性和危害性
通过具体事例把现象描述得很清楚
第三部分玩手机的危害,我们应该怎样做
第二个例文是提出合理化建议,让生活更美好,是还未发生的事
我们梳理例文,得出提纲
首先先我的建议是什么——“开辟班级植物角”;其次是具体怎样做——“1 养花种草,根据不同时节变换植物;2 同学们轮流照看”;最后是这样做有什么好处,也就是为什么要提出这个建议——1 使同学了解不同植物;2 亲近自然,为教室增添大自然的气息
按照“是什么——为什么——怎么办”的思路进行--来源网络整理,仅供学习参考思考和写作
梳理请写作要求,列出写作提纲,作文的结构和行文思路就出来了,我们就知道具体怎样写作文了
列表格是一种很好的方式,能帮助我们快速列提纲,还有助于使自己的习作思路更加清晰
写完作文后,要注意修改和交流
修改可以使自己的作文语句通顺,更加完善
我们写完后可以大声读读作文,修改不通顺的语句,错别字,标点等,还可以修改遣词造句,多用动词,让我们的作文有画面感;用上比喻拟人等修辞手法,使表达更生动