察隅县中学毕业班培优提中补差方案1察隅县中学教务处年 4 月 12 日 2018察隅县中学九年级学生培优方案为进一步提高教学质量，全力提升察隅县中学教育质量，根据我校实际情况，对学生有的放矢地重点辅导，提高他们的应考能力，形成中考备考合力，更好地完成九年级中考目标任务，特制定本方案
一、领导小组组长： 布尼玛泽旺罗布副组长：杜敏刘东松觉二、培优班班主任班级班主任9（1）9（2）9（3）9（4）9（5）徐美芳史翠丽刘东朱洺选尼玛9（6）9（7）9（8）扎西拉宗范中元西绕措姆三、辅导组：1、语文组：曲吉、次仁巴登、王娜、徐美芳、朱东阳、郑志琦2、数学组：史翠丽、刘东、卓玛连宗、何增全、张广飞、刘占军3、英语组：严川、杜敏、陈忠甜4、化学组：王济炉、赵珺、朱洺选、李安琼5、物理组：任涛、曲珍、范中元6、政治组：曾志高、罗布、东利华7、藏文组：扎西顿珠、扎西拉宗、尼玛、西绕措姆四、培优对象共 40 人（具体情况见附表一）五、培优措施：（一）指导思想1、要注意培养尖子生的远大理想，班主任、课任教师要采取个别谈话、思想上引导，生活生关心，掌握学生的思想实际，有针对性的加强思想教育，帮助其树立远大理想，解决为谁学习、为什么要学习2等问题，树立正确的人生目标
2、要恰当评价、正确引导，教师对尖子生的恰当评价可以增强学生的自信心，鼓励学生做得更好，尤其对尖子生的学习评价要做的适当，不能好到极处，对其他方面的成绩要多注意留心，及时评价
3、注重培养学生较强的心理素质，学习成绩优秀的学生往往心理素质脆弱，要让他们认识到考试的真正意义在哪里
（二）辅导方式1、以集体辅导为主，结合针对性辅导为辅，充分利用自主学习时间，周六，和每天最后一节晚自习对培优生进行有重点的辅导
2、每天的自主学习时间，教师要有针对性的辅导优生
各辅导教师要认真研究培优对象，精心备课，精心选题，有针对性地强化学生作业练习，按高
