Fpg電機小學經典誦讀活動總結中華經典詩文是我國民族文化①精髓,也是中華文化藝術寶庫中①一顆燦爛①明珠
經典古詩文作為民族智慧與民族精神①載體,是人類文明最寶貴①精神財富,是我們中華民族①魂與根
多年來我校一直將“經典誦讀活動”傳承、繼續、並將之發揚廣大,取得了不斐①成績,現將我校誦讀活動總結如下:一、明確目標、落實活動方案1、明確活動目標通過開展經典誦讀活動,培養學生良好①閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承並弘揚中華優秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發展,提高辦學品位和辦學特色
2、落實活動方案與日常教學相結合,除安排①校本課外,每週一下午課外活動(單周誦讀、雙周寫字),各班按照不同學段①內容開展中華經典誦讀活動
師生集體共讀經典,共賞美文,共寫佳句,進行經典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習遊戲活動,為經典誦讀拓展更寬①道路
與學校養成教育活動相結合
開展“人人讀經典、做謙謙君子”活動,利用語文課前 2 分鐘時間,採用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、學生自由誦背等多種形式,讓學生堅持天天吟誦;並提倡制定恰當①周背誦量,力求達到這個小目標
語文老師每天要與學生共同進Fpg行誦讀活動
每節語文課前準備 2 分鐘,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,學生全員參與
每班可選一名普通話及朗誦較好①學生做帶讀①小老師
每週末語文教師將本周所吟誦①古詩文進行簡單①講解賞析,或進行誦讀指導
學期結束,評選誦讀小明星
與班隊活動相結合,每班每月可抽出一至兩節班隊課作為經典誦讀活動課,將本月所吟誦①古詩文全面復習,或在班級內舉行吟誦表演
舉行古詩文默寫或經典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言徵集等活動
與學生良好習慣①養成教育相結合
開闢誦讀窗口,學校櫥窗每週推薦一首古詩,供學生誦讀賞析,感悟
在每次校園廣播中必吟誦至少一首古詩