“新起点、新跨越、新发展”解放思想大讨论心得体会大华镇三条沟小学在全镇教育系统开展“站在新起点，实现新跨越”解放思想大讨论活动方案为贯彻落实教育局源教党（2006）06号《教育局党委在全县教育系统开展“站在新起点、实现新跨越”解放思想大讨论活动安排》的文件精神，确保大讨论活动的开展，我校决定从4月8日开始，集中一个月左右的时间，在全镇教育系统开展“站在新起点、实现新跨越”解放思想大讨论活动。为深入扎实有效地开展活动，我校结合本校实际，特制定本活动方案。一、活动指导思想：以邓小平理论、“三个代表“重要思想、十六大和十六届三中、四中、五中全会精神为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进的原则，以解放思想，转变观念，拓宽思路，改进工作为重点，以科学发展观为统领，以实现科学发展、建设和谐湟源为目标，以“站在新起点、实现新跨越”为主题开展本次活动。努力用科学理论武装教职工的头脑，坚持把思想作风建设放在首位，通过深入学习和实践，引导广大教职工破除陈旧观念和思想禁锢，树立敢闯、敢干、敢为天下先的新观念，坚定做好教育工作的信心和决心，充分发挥求真务实的工作作风，以新一轮思想大讨论促进我校教育工作更快更好更强的发展。二、活动的目的要求：2006年是“十一五”规划的开局之年，教育工作面临神圣的使命和繁重的任务，“站在新起点，实现新跨越”，需要新思维、新突破，需要进一步解放思想、凝聚力量。根据教育局对此次大讨论活动的精神，结合我校实际，要抓好树立机遇意识、大教育意识、赶超意识、教育创新意识、危机意识、实干意识等内容。通过大讨论，统一思想，提高认识，使全校教职工牢固树立教育为经济发展服务的观念；牢固树立以发展为大、发展为先、发展为重的观念；牢固树立“教书第一、质量第一”的观念；牢固树立“以人为本，诚信为第1页共6页本”的观念；牢固树立“依法治教、以德治教”的观念；形成聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，坚定不移抓改革，一心一意谋发展的良好局面因此各学校要以“站在新起点、实现新跨越”为主题，结合学校实际，以学、思、改为主要形式，通过深入学习中央关于科学发展观的有关精神，认真查找和解决影响制约我校教育科学发展、跨越发展的各种问题和因素，进一步把思想和行动统一到中央、省、市、县委以及教育局党委以及学区的决策部署上来，抢抓机遇、真抓实干、争先进位、奋力赶超，努力推动教育切实转入科学发展的轨道，办人民满意的教育，为实现我校教育教学工作的跨越式发展，提供强大的精神动力和思想保证。。重塑人文精神，鼓足实干之劲，集聚教师之力，创造奋进之势。扬学习风帆，做学习、创新型教师，建学习、创新型学校。倡导鼓荡激情的实干精神，倡导合作共事的团队精神，倡导不懈追求的奋进意识，不断创新，不断拼搏，永不满足，勇攀高峰，不断创造新的业绩。全校每一位教职工都要高度重视大讨论活动。以对事业负责、对工作负责、对自己负责的精神，以满腔的热情、认真的态度，积极的投入到大讨论活动中来，真正实现解放思想添动力、大讨论活动促发展的根本目的。三、活动要解决的重点问题：根据教育局源教党（2006）06号文件精神，大讨论要紧密联系思想和教育工作实际，重点解决和制约我校教育加快发展的思想观念、工作方式和工作作风等方面存在的深层次的问题，突出解决好“满、低、窄、庸、浮”的问题。1、“满”主要是指自满自足，精神状态不佳。小成即满，安于现状，满足于已有的成绩，习惯于自己跟自己比，盲目乐观，认不清各地教育工作竞相飞速发展的逼人形势，对推进课程改革、深化实施素质教育、办人民满意的教育这一崇高历史使命的艰巨性、复杂性认识不足，缺乏在新的起点上寻求新突破、实现跨越式发展的紧迫感和危机感。因此要坚持向高标准看齐，树立永不满足，“敢站排头兵、争创一流校”的争先意第2页共6页识。2、“低”主要是指目标上定位低，工作标准低，工作效率低。习惯于同比自己差的比，同落后单位比，目标低，要求低，工作不积极，一推一动，不推不动，不督不办，只求过得去，不求过得硬，缺乏标尺，缺乏迎难而上、拼搏奋进的勇气，工作效率不...
