书香浸润校园 经典滋润童年书香浸润校园经典滋润童年——泽国小学经典诵读特色建设报告温岭市泽国镇中心小学座落于泽国复兴路 260 号,创办于民国十年(1921)
学校现有 33 个教学班,在校学生 1900 余人,教职工总数为 107 人
学校为全国经典诗文诵读重点实验学校、浙江省活动课程研究会实验学校(基地)、浙江省书法教育研究实验基地、台州市经验基本现代化学校
多年来,学校以“全面发展打基础,培养个性育人才”为办学宗旨,积极创建以经典诵读为特色的书香校园,为每一个人的成长提供更大的自主空间与个性空间、促进学生的创新能力的形成和发展,为师生的个性化发展,提供了崭新的平台;为学校的办学,丰富了内涵,提升了品位
【规划运作】 好雨知时节,当春乃发生自 2000 年开始,泽国小学把经典诵读建设列为学校的特色,2004 年由教代会审议通过,纳入学校的三年发展规划之中
为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,学校让书香浸润校园,让经典滋润童年,让阅读伴随师生成长,建设师生精神家园,为师生的生命发展打造亮丽的精神底色
学校从优化环境入手,让师生生活中充满书香
优化图书室的软硬件装备,加大投入建设图书室,购买图书,创建电子阅览室,优化图书室管理,让图书室成为学生阅读建设的"重镇";建设富有浓郁书香气息的校园文化,让校园处处洋溢着浓浓书香:建设班级星级书架、学生绘画壁、师生书法墙,在操场周围的围墙上创设寓言、古诗图文墙,建设阅读广场、阅读廊亭等
学校从强化师资入手,以教师发展引领阅读
强师资即强学校,建设一支热爱读书、酷爱学习的教师队伍是学校工作的重中之重
学校号召全体教师做与书为伴的教师
要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读理论专著,强教学实践;读儿童文学,悟童心童真;读报纸杂志,解世事风情
对其中的教育类书,并根据教师的不同年龄要求分别撰写