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云南2016年下半年小学教育教学知识与能力:教学评价的功能模拟试题

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云南省 2016 年下半年小学《教育教学知识与能力》:教学评价的功能模拟试题一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、义务教育的教学计划的特征是____①强制性②普遍性③基础性④地方性A:①③④B:①②④C:c.①②③D:①②③④2、1939 年,明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是__。A.凯洛夫B.赞科夫C.布鲁纳D.维果斯基3、以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷?A:青花瓷B:白瓷C:粉彩瓷D:颜色釉瓷4、在近代西方教育史上,提出著名的“白板说”的教育思想家是__A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.洛克D.康德5、”为人师表”体现了教师劳动的()特点。A:示范性B:复杂性C:创造性D:个体性6、小张承诺“如果天不下雨.我就一定去听音乐会”。以下哪项为真,说明小张没有兑现承诺?Ⅰ.天没下雨,小张没去听音乐会Ⅱ.天下雨,小张去听了音乐会Ⅲ.天下雨,小张没去听音乐会A:仅ⅠB:仅ⅡC:仅ⅢD:仅Ⅰ和Ⅱ7、思想教育主要是对学生进行____A:道德行为习惯教育B:政治态度和立场教育C:正确的人生观和科学的世界观教育D:心理健康教育8、”金玉其外.败絮其中”出自哪位作家的作品____A:刘基《卖柑者言》B:蒲松龄《聊斋志异》C:吴趼人《二十年目睹之怪现状》D:曾朴《孽海花》9、1902 年我国颁布的第一个近代学制是()A:“壬寅学制”B:“癸卯学制”C:“六三三学制”D:《奏定学堂章程》E:“单轨制学制”10、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是__。A.强化B.惩罚C.逃避条件作用D.消退11、”只有受过一种合适的教育后,人才能成为一个人”——夸美纽斯,这句话给我们的启示是()A:教育可以决定一个人的身心发展B:人是教育的产物C:教育在人的身心发展中起主导作用D:教育决定人身心发展的水平、速度和个别差异E:教育为人的身心发展提供可能12、强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是__。A.结构化策略B.问题化策略C.方法型策略D.综合型策略13、从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是____A:目标评价模式B:过程评价模式C:成果评价模式D:目的游离评价模式14、陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育.才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的。A:为人师表B:热爱学生C:教书育人D:终身学习15、”学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生...

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