从齐白石的创造力看当下的创新教育从齐白石的创造力看当下的创新教育唐晓敏/文说齐白石是有创造力的画家，人们大概都是承认的。他的创造力是怎样形成的？这值得研究。启功先生曾写过《记齐白石先生轶事》一文，文中说道：齐先生对于写字，是不主张临帖的。他说字就那么去写，爱怎样写就怎样写。这是齐白石所说的话。启功先生对齐白石，不仅是“听其言”，还“观其行”，看齐白石是怎么做的。启功通过自己的观察，看出齐白石在学习前人方面下了很大的功夫。他说：我还看过齐先生中年时用篆书写的一副联：“老树著花偏有态，春蚕食叶例抽丝。”笔画圆润饱满，转折处交代分明，一个个字，都像老先生中年时刻的印章，有很像吴让之刻的印章，也像吴昌硕中年学吴让之的印章。又曾见到他四十多岁时画的山水，题字完全是何子贞样。我才知道老先生曾用过什么功夫。最后，启功提出：“他教人爱怎么写看怎么写的理论，是他老先生自己晚年想要融化从前所学的，也可以说是想摆脱从前所学的，是他内心对自己的希望。当他对学生说出时，漏掉了前半。好比一个人消化不佳时，服用药物，帮助消化。但吃的并不甚多，甚至还没有吃饱的人，随便服用强烈的助消化剂，是会发生营养不良症的。（邓九平主编”《谈恩师》（下），第 477 页，大众文艺出版社）启功看出，不能仅仅听齐白石所说的。齐白石说“爱怎么写看怎么写”，这是他“内心对自己的希望”。初学的青年人若是这样学习，是不成的。青年人初学，需要的是加强营养。需要的是认真地学习前人，包括临摹前人的优秀作品。而不是质疑前人，更不是拒绝前人创造的艺术精华。对此，吴悦石讲得更清楚。他说：我看过很多评论齐白石的文章，动不动就是“逢人耻听说荆关，老夫看惯桂林山”。夸大齐先生的创新精神，而不能准确地把时间段掌握好。他强调：齐白石在学习过程中下的功夫非常细致、扎实。北京画院展览馆有很多双钩的花卉小稿，这是以前学画过程中要下的功夫。以前我们学习齐先生这一派就是用齐先生的手法一笔笔出来的，画一片叶，画鸟的嘴，一笔也要双钩，然后再把中心填满。齐先生勾的炭稿非常精致，以前双钩，这不是说齐先生没胆，天下的“胆”哪有超过齐先生的。在准备过程中下的功夫看起来是不起眼的，太平常的笨方式，所以不被人重视，但是一定要下这种功夫。现在的学生都认为自己是艺术家，有艺术天分，不需要下这个功夫，但是不下这个功夫是走不远的，天才需要丰厚的基础。齐白石用半年时间勾一本《芥子园...
