以节日纪念日为契机充分挖掘德育资源节日和纪念日里蕴藏着无限的德育资源，利用法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件以及专门事件的纪念日等具有特殊意义的重要日子，有计划地组织开展形式多样的主题教育活动，寓教育于节日纪念日中，不仅能增长队员各方面的知识和能力，促进良好校园文化氛围的形成，更使幼小的心灵从小播下爱的种子、快乐的种子、责任的种子„„为他们成长为社会主义事业的合格建设者和接班人打下了良好的基础。郑州市管城区五里堡少先大队注重各种节日纪念日资料的收集，注重节日纪念日以及重大事件活动的设计，注重队员的切实参与，几年来，多样化的活动吸引着队员，使他们参与着，快乐着，成长着„„（一）以相关节日为主线，加强革命传统精神和爱国主义精神教育国庆节前夕，在少先队员中广泛开展“庆祖国生日，办手抄小报”活动，队员自己查找资料，设计插图，编辑成各具特色的国庆专刊手抄报。校园宣传栏张贴各班选出的优秀小报，各班教室里也各有一处展览园地。通过交流展览，不仅加深了队员们对祖国的了解和热爱，培养了学生动手动脑的能力，更坚定为祖国的明天而努力学习的信心。还以“祖国母亲，我爱您”为主题召开主题队会，通过唱、讲、颂、赛、画、演等形式，让少先队员了解、熟悉国情知识，感受祖国母亲的伟大，激发了少先队员的爱国热情和民族自豪感。开展了“红领巾爱祖国，讲好故事唱好歌”及“热爱祖国，从爱国旗做起”活动。少先大队部给每个中队印发了《中华人民共和国国旗法》，9 月 23 日队会上，全体师生共同学习《国旗法》，对祖国、对国旗有了更深刻的认识和了解，增强了爱国情感，从而在幼小的心灵上播下了爱国的种子。9 月 24 日是星期六，20 多名少先队员走上街头，调查周边单位国旗升挂情况。他们穿越航海路、城东路等路段，发现沿街单位升挂的国旗全部不符合《国旗法》的规定。升挂国旗的单位都是自从国旗升上去，就不再降下，直到国旗严重褪色、破损再换另一面国旗，甚至有的只剩下一点布条。询问中，有的人说挂国旗是为了好看，有的人竟然说是图个吉利。当问到他们恶劣天气是否降下时，竟有人说“不怕风，不怕雨”。五星红旗的尊严被不了解《国旗法》的人践踏了。孩子们不厌其烦地给他们讲解《国旗法》，他们表示，以后会按规定升挂。队员们以1 / 7国家小主人的姿态和少先队员强烈的责任感为五星红旗找回尊严做着自己的努力。这次活动，不仅仅是一次社会实践活动，更是一次生动的...
