攀枝花学院学生课程设计(论文)题目:考试监考管理系统学生姓名:学号:所在院(系)：数学与计算机学院专业:班级:指导教师：职称：201４年1２月13日攀枝花学院教务处攀枝花学院本科数据库课程设计（论文）考试监考管理系统攀枝花学院本科学生课程设计任务书题目考试监考管理系统开发1、课程设计的目的（1）掌握数据库的基本概念，结合实际的操作和设计,巩固课堂教学内容；(２)使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合,应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件,规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现;（3）把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力。2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等)(1)基本信息管理：能够向数据库中添加、删除、修改监考安排相关的信息。（２）能够按照条件(教师姓名，监考校区）进行查询(3)数据统计：能够按照教师姓名统计每一学期监考的次数和监考费,往返新老校区的监考费为13元/次,否则为10元/次。3、主要参考文献［1］张莉《SQLＳEVEＲ数据库原理及应用》[２]萨师煊王珊著.《数据库系统概论》第三版．高等教育出版社[３]施伯乐丁宝康汪卫．《数据库系统教程》高等教育出版社2003年第2版[4]庄成三等.《数据库系统原理及其应用》.电子工业出版社４、课程设计工作进度计划第１天：选题、完成需求分析第２天:数据库概念结构设计第３天:数据库逻辑结构设计及物理实现第4天:应用程序开发第５天:程序调试分析和结果、编写课程设计报告指导教师(签字）日期年月日教研室意见:年月日学生(签字):接受任务时间:年月日攀枝花学院本科数据库课程设计（论文）考试监考管理系统注:任务书由指导教师填写。攀枝花学院本科数据库课程设计（论文）考试监考管理系统课程设计（论文)指导教师成绩评定表题目名称考试监考管理系统开发评分项目分值得分评价内涵工作表现2０%01学习态度６遵守各项纪律,工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。02科学实践、调研７通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。０３课题工作量7按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。能力水平35％０４综合运用知识的能力１0能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。05应用文献的能力5能独立查阅相关文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。0６设计(实验)能力,方案的设计能力5能正确设计实验方案，独立进行装置安装、调试、操作等实验工作，数据正确、可靠;研究思路清晰、完整。07计算及计算机应用能力5具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。08对计算或实验结果的分析能力(综合分析能力、技术经济分析能力）１0具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。成果质量4５％０9插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规范化程度5符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本文件第五条要求。10设计说明书（论文）质量30综述简练完整,有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理;实验正确,分析处理科学。11创新10对前人工作有改进或突破，或有独特见解。成绩指导教师评语攀枝花学院本科数据库课程设计（论文）考试监考管理系统指导教师签名:年月日攀枝花学院本科课程设计（论文）目录目录摘要ﻩ11需求分析ﻩ２1.1任务概述ﻩ2１.1.1系统目标ﻩ2１.1.2用户特点..........................................................21．2系统的功能需求..............................................２1.2.1角色功能需求.......................................................21．2.２功能模块.........................................................２1.3系统的性能分析................................................31.4系统的数据需求ﻩ３2数据库概念结构设计ﻩ４2.1数据流图（ＤFD)ﻩ42.2系统功能设计...............................................52．2．1系统总体模块图ﻩ52．2.2各功能模块介...
