2021年全国教育学专业硕士研究生入学考试强化训练试题-附解析VIP专享

第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试强化训练试题 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、在一个人的进展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心进展具有（ ）A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不均衡性2、“与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。”提出这种主张的教育家是（ ）A.张之洞B.康有为C.蔡元培 D.晏阳初3、学生在理解“力”概念的基础上，再来学习“重力”的概念。这种学习属于（ ）A.派生类学习 B.相关类学习 C.并列结合学习 D.总括学习4、讨论表明，学习成功的学生往往对学习抱积极态度，而学习遭受挫折的学生对学习抱消极态度。能对这种态度作出合理解释的是（ ）A.认知失调理论B.社会学习理论C.效果律第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑D.准备律5、PISA 测验是一项国际性的测验，并针对测验结果进行分析。这种对测验结果进行分析的讨论属于（ ）A.基础讨论B.应用讨论C.定性讨论D.定量讨论6、下列选项中关于学术论文的序言部分表述错误的是（ ）A.阐明讨论的背景和动机，提出自己所要讨论的问题B.简要介绍讨论方法和有关讨论手段C.概述讨论成果的理论意义和现实意义D.简要交代讨论结论7、教育思想表现出鲜亮的民主性，认为天才可能和美德出自茅舍的要比出自宫廷的多得难以计算的法国教育者是（ ）A.爱尔维修B.狄德罗C.拉夏洛泰D.卢梭8、在教育文献中，讨论综述、专题评述，进展报告等属于（ ）A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献9、主张用“理解”和“解释”的立场与方法讨论教育问题的教育学流派是（ ）A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.元教育学10、泰勒原理由两条密切相关的基本原理组成，一条是课程编制原理，另一条是（ ）A.课程实施原理B.课程设计原理C.课程评价原理第 3 页 共 18 页下载后可任意编辑D.课程组织原理11、颜元特别强调学校应该培育（ ）A.“实才实德之士”B.“读书明理之人”C.“博学笃行之士”D.“明体达用之才”12、20 世纪 60 年代初美国课程改革代表人物布鲁纳的《教育过程...