第 1 页 共 10 页省（市区） 姓名 准考证号 ……… 密……… .………… 封…………………线…………………内…… ..……………… 不…………………… . 准…………………答… . …………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年硕士讨论生入学考试《教育学》自我检测试题 C 卷 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、20 世纪 80 年代，日本国会比准成立的日本教育改革领导机构是（ ）A.中央教育审议会B.临时教育审议会C.学生管理局D.教学局2、《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是（ ）A.“明明德”B.“止于至善”C.“化民成俗”D.“明人伦”3、现代学校作为一种社会机构，除了具有教育功能外，还派生出许多社会功能，其中包括（ ）A.社会交往与照看功能B.个体个性化与个体社会化功能C.选拔与社会分层功能D.自我保存与自我更新功能4、黄炎培认为，职业道德教育是职业教育的重要内涵，其基本要求是（ ）A.“博爱互助” B.“谋生济人”C.“敬业乐群” D.“爱国崇实”5、凯 M 斯提倡的教育行动讨论类型是：（ ）A.理论取向的教育行动讨论B.技术取向的教育行动讨论C.反思取向的教育行动讨论D.批判取向的教育行动讨论6、20 世纪 20 年代的教育独立思潮，除要求教育经费独立，教育行政独立，教育脱离宗教而独立之外，还要求（ ）A.教育立法独立B.教育教学权独立C.教育内容独立D.教育督导独立7、1928 年 5 月，中华民国大学院第一次全国教育会议提出整理《整理中华民国学校系统案》，颁行“戊辰学制”，该学制颁定后进过多次局部的曾该和调整，越来越重视（ ）A.乡村教育B.普通教育C.师范教育D.职业教育8、20 世纪 70 年代美国教育改革的主题之一是（ ）A.追求优异B.生计教育C.提高效率D.教育公平9、为了讨论老师的强化方式与学生学业成绩之间的关系，某讨论者把被试学生分成受表扬组受训斥组、静听组、无强化组等四种强化方式组开展为期一年的实验讨论。这种讨论设计违反了教育讨论的（ ）A.客观性原则B.创新性原则第 2 页 共 10 页下载后可任意编辑C.理论联系实际原则D.伦理原则10、归纳分析是定性分析的主要方法之一。在其他条件不变的情况下，假...
