下载后可任意编辑2024 年优良学风班创建总结范本优良学风班___创建总结农学院12 级设施农业科学与工程二班秋风瑟瑟，金秋___月，一个充满生机与活力、团结向上的班___——12 级设施农业科学与工程二班诞生了。一年来，我们在学院领导、老师的关怀和指导下，全体同学的齐心协力下，在班级建设上取得了令人欣慰的成绩，在大学生涯的第一年迈出了可喜的一步。一、班风建设方面好的学风，好的班风，首先取决于班___如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。这是班委一直关怀的，并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要，作为班___来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义。因此，我们班委，自觉组成核心，以身作则，并通过各种___活动，提高了同学们的积极性，增强了___的亲和力。这种融洽的气氛，使学风班风有了明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们 21 颗执着求学上进的心聚集在了“设农二”这响亮名字下。经过一年的朝夕相处，我们形成了“积极向上乐观好学互帮互助勤奋简谱诚实守信”的优良班风。在大一上学期，我们班晚自习出勤率高达___％以上，班级同学仔细刻苦，大一下学期班级上课出勤率的___％，在全学年班级测评中，班级整体水平普遍高于本专业其他班级。二、学习方面从步入___农业大学的那一刻起，我班同学明确学习目的，端正学习态度，班内形成浓郁的学习气氛。同学们既坚持不懈，勤奋拼搏，又团结友爱，互帮互学，养成了独立思考，共同讨论的良好学习习惯。下载后可任意编辑学习仔细，不抄袭作业、实验报告，考试不___。班级基本上没有迟到、早退、旷课等不良现象。应学院要求，我们还组建了“一帮一”互助小组，由学习相对较好的同学与学习相对较差的同学组成学习小组，互帮互助，并且取得了优异的成绩。如大一第二学期农业气象学挂科的李恺同学在___同学的帮助下，在第二学期的补考中取得了___分的优异成绩。在过去一年中，我们班在学习取得了可喜的成绩，具体如下：我班的车艳丽同学在第一学年成绩总评中成绩优异，获得国家励志奖学金；此外，在上学期综合测评中，我班的赵建义同学获得校级一等奖学金，车艳丽、李卓鹏同学获得校级二等奖学金，李旭东、董瑞军、___、袁威、赵兴强、谢孟杉同学获得校级三等奖学金。我班第二学期期末考试成绩获得明显进步，挂科人数为___人次，相比第一学期减少了三分之二以上。在大二开始以后，我们还要面临一个重要的考试——英语四级。为了在四级考试中...
