第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试全真模拟考试试卷 A 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、艾里克森认为,青少年期人格进展的主要任务是获得( )A
自我完善感 D
自我同一感2、陶行知为了改变农村的教育面貌,探究了乡村教育的新模式,他提倡的教育模式是( )A
实习制3、只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标
依据这种思想建构的教学模式是( )A
程序教学模式B
发现教学模式C
掌握学习教学模式D
非指导性教学模式4、将教育学的讨论对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的( )A
法律规范取向D
人文取向第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑5、某学生做作业时,常常依据身边老师的面部表情来推断自己做题的对错并迅速更改答案
这位学生的认知风格很可能属于( )A
沉思型6、学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是( )A
发散思维7、20 世纪 70 年代美国教育改革的主题是( )A
大众教育8、傅老师在执教中极为关怀“同学们如何看我
”“他们喜爱我吗
”“校长是否觉得我干得不错
”诸如此类的问题
根据富勒的老师专业成长理论,傅老师处于( )A
关注生存阶段B
关注情境阶段C
关注学生阶段D
关注自我阶段9、在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家