第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试全真模拟考试试卷 C 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、某学生将自己某学科的嘘声失败归结为“自己不是学这科的料”
他的这种归因属于( )A
内部、稳定性的归因B
外部、稳定的归因C
内部、不稳定的归因D
外部、不稳定的归因2、在中国近代教育史上,基本消除受教育权上的性别差异,规定小学可以男女同校的学制是( )A
子癸丑学制D
戌学制3、对人力资本理论提出质疑,认为教育并不提高人的能力,只是用来区别不同人的能力的手段,这种观点属于( )A
结构功能论D
劳动力市场理论4、下列表述中,不符合贺拉斯曼关于美国公立学校教育目的与作用理解的是( )A
社会机器的平衡论B
社会人才的锻造炉C
社会差异的复印机第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑D
社会意识的均衡阀5、严复在教育作用问题上,受斯宾塞“三育论”的影响,主张鼓民力、开民智和( )A
强民体6、教育制度的核心部分是( )A
教育管理制度 B
国民教育制度C
义务教育制度 D
学校教育制度7、在 17 世纪英国教育家洛克所设计的教育体系中,处于前提和基础地位的教育活动是( )A
身体的养育B
知识的学习C
德行的塑造D
礼仪的培育8、20 世纪 70 年代美国教育改革的主题之一是( )A
教育公平9、在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是