第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试全真模拟试卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、运用“心理胚胎期”和“敏感期”概念表述儿童进展过程阶段性特征的教育家是( )A
蒙台梭利2、唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为( )A
国子学,太学,四门学B
国子学,太学,中书学C
太学,四门学,中书学D
国子学,四门学,中书学3、对人力资本理论提出质疑,认为教育并不提高人的能力,只是用来区别不同人的能力的手段,这种观点属于( )A
结构功能论D
劳动力市场理论4、
某班老师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动
结果如老师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高
但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重
上述事实表明,教育( )A
既有正向显性功能,又有正向隐性功能B
既有负向显性功能,又有负向隐性功能第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑C
既有正向隐性功能,又有负向隐性功能D
既有正向显性功能,又有负向隐性功能5、教育科学讨论中的比较讨论就是一种典型的( )A
教育科学讨论的自然化、生态化B
教育科学讨论的综合化C
教育科学讨论的跨文化趋势D
教育科学讨论的现代化6、讨论者在某小学进行阅读教学方法改革实验,经测验得到:三年(一)班(25 人)的平均分是 85 分,三年(二)班(29 人)的平均分是 87 分
问三年级的平均分是( )A