第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试强化训练试卷 B 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、马克思主义经典著作认为,实现人的社会全面进展的基本途径是( )A
进展生产力B
消灭社会分工C
教育与生产劳动相结合2、1929 年南京国民政府公布了《大学组织法》《大学规程》,规定大学的办学目标是( )A
讨论高深学问,培育专门人才B
教授应用科学,培育专门人才C
教授应用科学,培育技术人才D
讨论高深学问,培育技术人才3、制造性思维的显著特征是( )A
严密性、流畅性、准确性 B
敏捷性、严密性、独特性C
准确性、变通性、敏捷性 D
流畅性、变通性、独特性4、法兰西第一帝国时期拿破仑十分重视技术教育和专门学校的进展,曾被其喻为“能下金蛋的母鸡”的教育机构是( )A
巴黎机械与化学工艺学校B
圣苏尔特种军事学校C
巴黎高等师范学校D
巴黎理工学校第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑5、运用“心理胚胎期”和“敏感期”概念表述儿童进展过程阶段性特征的教育家是( )A
蒙台梭利6、在讨论“二战”期间在华犹太人的教育状况时,讨论生只查阅了上海档案馆
指导老师让该生继续到哈尔滨档案馆查阅资料
这个讨论生在检索文献的过程中违反了( )A
善于思索7、中国近代早期教会学校中开设儒学经典课程是为了( )A
满足在校士大夫子弟的要求B
执行中国政府的相关文教政策C
提高学生对儒家学说的批判能力D
便于学生在中国文化环