第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试强化训练试题考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、下列关于学术论文的结论与讨论的说法错误的是（ ）A
结论就是摘要的重复B
结论是围绕正文所做的结语C
结论是对讨论成果进行更高层次的精确概括D
讨论往往用于自然科学的学术论文2、教育工作需要循序渐进，主要依据的是儿童身心进展的（ ）A
差异性和阶段性B
差异性和顺序性C
不均衡性和差异性D
阶段性和顺序性3、《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是（ ）A
“明明德”B
“止于至善”C
“化民成俗”D
“明人伦”4、下列选项中属于结构良好任务的是（ ）A
写命题作文B
为班级设计网页C
诊断电脑故障D
完成考试单选题5、陶行知创立“小先生制”的主要目的在于（ ）A
解决普及教育额师资问题B
培育学生的制造精神第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑C
发挥优秀学生的帮扶作用D
尽早完成儿童的社会化6、1862 年，美国林肯总统批准了《莫雷尔法》，要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院
这类学院被称为（ ）A
初级学院 B
社区学院 C
赠地学院 D
技术学院7、夸美纽斯《大教学论》理论论证采纳的主要方法是（ ）A
科学实验8、在英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是（ ）A
《福斯特教育法》 B
《巴尔福教育法》 C
《费舍教育法》 D
《巴特勒教育法》9、直接关
