2024年全国教育学专业硕士研究生入学考试全真模拟试题VIP专享

第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试全真模拟试题考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、为了讨论老师的强化方式与学生学业成绩之间的关系，某讨论者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、静听组、无强化组等四种强化方式组开展为期一年的实验讨论。这种讨论设计违反了教育讨论的（ ）A.客观性原则B.创新性原则C.理论联系实际原则D.伦理原则2、农耕时代的教育目的强调培育具有一定文化素养的统治者，工业时代兼顾脑力劳动者和体力劳动者的培育，信息时代则更加注重创新型人才的培育。这说明教育目的在根本上受制于（ ）A.文化传统B.生产方式C.教育政策D.教育理论3、在教育文献检索中，题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的（ ）A 零级文献 B.一级文献C.二级文献 D.三级文献4、有西方学者讨论发现，美国大多数老师出身于中产阶级，习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准，即不合乎他们的要求就要受到处罚。这实质上是老师在利用教育对文化进行（ ）第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑A.传递B.选择C.制造D.传播5、对人力资本理论提出质疑，认为教育并不提高人的能力，只是用来区别不同人的能力的手段，这种观点属于（ ）A.冲突论B.文凭理论C.结构功能论D.劳动力市场理论6、下列表述中，不符合贺拉斯曼关于美国公立学校教育目的与作用理解的是（ ）A.社会机器的平衡论B.社会人才的锻造炉C.社会差异的复印机D.社会意识的均衡阀7、随着我国高等教育大众化、普及化，普通高中的性质发生改变，在教育任务上兼顾（ ）A.普通教育与职业教育B.普通教育与基础教育C.升学预备教育与就业预备教育D.基础教育与预备教育8、学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择（ ）A.程序教学模式B.掌握教学模式C.探究教育模式D.范例教学模式9、有的学生同意为他所喜爱的老师努力学习，而面对不喜爱的老师则不同意努力学习。此时影响学习的主要因素是（ ）A.成就动机B.认知动机C.交往动机D.自我提高动机第 3 页 共 18 页下载后可任意编辑10、艾里克森认为，青少年期人格进展的主要任务是获得（ ）A.勤奋感 B.亲热感 C.自我完善感 D.自我同...