第 1 页 共 20 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试押题练习试题 B 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、制造性思维的显著特征是( )A
严密性、流畅性、准确性 B
敏捷性、严密性、独特性C
准确性、变通性、敏捷性 D
流畅性、变通性、独特性2、某幼儿园老师欲对班上每个孩子的“幼儿园一日活动”参加情况(如滑滑梯、玩积木、做手工、看图书等)进行观察讨论
他最适宜采纳的记录方法是( )A
事件取样记录法B
行为核查记录法C
时间取样记录法D
轶事描述记录法3、教育制度的核心部分是( )A
教育管理制度 B
国民教育制度C
义务教育制度 D
学校教育制度4、在中国近代教育史上,基本消除受教育权上的性别差异,规定小学可以男女同校的学制是( )A
子癸丑学制D
戌学制第 2 页 共 20 页下载后可任意编辑5、学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是( )A
发散思维6、张之洞是中国近代教育进展中的重要人物,以下有关他的表达,正确的是( )A
最早提出了“中学为体,西学为用”的主张B
系统阐述了“体用一致”的文化教育观C
组织草拟了《京师大学堂章程》D
主持制定了“癸卯学制”7、某学生因对“必须坚持每天一定量的运动达半年以上”的要求感到自己落实困难放弃了瘦身计划,根据班杜拉的理论,这表明其对瘦身的( )A
结果期望低 B
结果期望高C
效能期望高8、主张用“理解”和“解释”的立场与方法讨论教育问题的教育学流派是( )