第 1 页 共 17 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试模拟考试试题 C 卷考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的进展具有（ ）A.顺序性 B.可逆性 C.模仿期 D.关键期2、有关大脑神经递质如何影响学生记忆的讨论属于（ ）A.比较讨论B.基础讨论C.应用讨论D.预测讨论3、在职业选择的问题上，法国教育家卢梭反对的是（ ）A.选择适合儿童禀赋的职业B.选择对社会有用的职业C.选择为法国政府服务的职业D.选择有教育意义的职业4、叶澜老师提出了“生态式”的教育，反对教育的农业模式、工业模式。有讨论者基于此，在中国知网上以时间为序，按 2024 年、2024 年、2024 年……的顺序查阅“生态式”教育的文献。该讨论者所运用的查阅方法是（ ）A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法第 2 页 共 17 页下载后可任意编辑5、赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和（ ）A.老师中心B.学校中心C.学生中心D.活动中心6、不是教育了一切人，才可以改造社会，二是改造了社会才可以有好的教育，这一主张出自“五·四”新文化运动时期（ ）A.提倡工学主义的知识分子B.提倡国家主义的知识分子C.具有共产主义思想的知识分子D.具有平民主义思想的知识分子7、发生在教案过程之中，旨在发现学生学习中存在的问题，帮助老师调整和改进教案的评价是（ ）A.初始性评价B.诊断性评价C.终结性评价D.形成性评价8、将教育学的讨论对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的（ ）A.科学取向B.实践取向C.法律规范取向D.人文取向9、1929 年南京国民政府公布了《大学组织法》《大学规程》，规定大学的办学目标是（ ）A.讨论高深学问，培育专门人才B.教授应用科学，培育专门人才C.教授应用科学，培育技术人才D.讨论高深学问，培育技术人才10、古希腊罗马时代，以培育演说家或雄辩家为目标的学校是（ ）A.文法学校B.弦琴学校C.体操学校第 3 页 共 17 页下载后可任意编辑D.修辞学校11、受身心进展水平的制约，幼儿的语言表达能力和理解能力转弱，行为随意性强，自我控制...
