第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试真题模拟试卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、上题中可可妈妈的记录方法是描述记录法中的( )A
日记描述法B
轶事记录法C
连续记录法D
行为核定法2、凯 M 斯提倡的教育行动讨论类型是:( )A
理论取向的教育行动讨论B
技术取向的教育行动讨论C
反思取向的教育行动讨论D
批判取向的教育行动讨论3、夸美纽斯《大教学论》理论论证采纳的主要方法是( )A
科学实验4、根据《中华人民共和国教育法》,学生受教育权的具体内涵是( )A
学生有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施,设备,图书资料的权利B
学生有对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉的权利C
学生有根据国家规定获得奖学金或助学金的权利D
学生有毕业或结业时获得学位证书,学位证的权利5、严复在教育作用问题上,受斯宾塞“三育论”的影响,主张鼓民力、开民智和( )第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑A
强民体6、广文馆的设立表明唐代政府( )A
重视来唐留学生的教育B
加强教育的等级性C
重视科举考试D
加强博通人才的培育7、强调老师文化建设和老师之间的沟通沟通的老师专业进展模式是( )A
知识取向模式B
实践取向模式C
生态取向模式D
自我更新取向模式8、17 世纪,以爱丁堡大学为代表的苏格兰大学与牛津大学、剑桥大学相比,更重视( )A
古典教育9、某类课程的