第 1 页 共 20 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试真题练习试卷 D 卷 附解析考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”
朱熹对“愤”的解释是（ ）A
“达其辞” B
“口欲言而未能之貌”C
“开其意” D
“心求通而未得之意”2、《国家中长期教育改革和进展规划纲要（2024-2024）》指出，在普通高中深化推出课程改革，积极开展讨论生学习、社区服务和社会实践，建立科学的教育质量评价体系，建立学生进展指导制度
实行这些措施的主要目的是：A
普通高中教育多样化B
普通高中教育特色化C
全面普及普通高中教育D
全面提高普通高中学生综合素养3、受身心进展水平的制约，幼儿的语言表达能力和理解能力转弱，行为随意性强，自我控制水平低，在对其进行讨论时，较适宜采纳（ ）A
问卷法4、以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是（ ）A
价值澄清模式B
认识进展模式C
体谅模式第 2 页 共 20 页下载后可任意编辑D
社会学习模式5、下列选项中关于学术论文的序言部分表述错误的是（ ）A
阐明讨论的背景和动机，提出自己所要讨论的问题B
简要介绍讨论方法和有关讨论手段C
概述讨论成果的理论意义和现实意义D
简要交代讨论结论6、文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（ ）A
人文主义教育 B
天主教教育 D
耶稣会教育7、根据美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课程、正式的课程、领悟
