第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试考前冲刺试题 D 卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、在道德问题上,捷克教育家夸美纽斯主张( )A
道德教育等同于宗教教育B
德性培育应成为学校教育的重要任务C
道德教育应戒绝使用斥责或鞭挞一类惩处手段D
道德教育应以《圣经》有关诫命的学习为主2、下列选项中,属于清末新政时期教育变革的重要举措是( )A
颁布壬子癸丑学制 B
确立男女同校制度C
设立学部 D
创设京师大学堂3、20 世纪 60 年代英国开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系,试图消除不同类型学校的学生在就业和升学方面的不平等,大力推动建立( )A
综合中学4、强调老师文化建设和老师之间的沟通沟通的老师专业进展模式是( )A
知识取向模式B
实践取向模式C
生态取向模式D
自我更新取向模式第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑5、《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是( )A
“明明德”B
“止于至善”C
“化民成俗”D
“明人伦”6、夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家( )A
苏格拉底 B
西塞罗7、20 世纪 20 年代的“工读主义”思潮中有一派认为,“工读”只是用自己的劳动换一些求学经费而已,不必去理会什么主义
这一派的代表人物是( )A
王光圻8、下列教育家中最