第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试题库练习试题 C 卷考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、“物理不外于心”，“吾辈用功只求日减，不求日增，减的一分人欲，便是复得一分天理”
持这种观点的教育家是（ ）A
王守仁2、在选拔性考试中，某试题得分的标准差微小，表明该题存在的问题是（ ）A
区分度低3、20 世纪 60 年代英国开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系，试图消除不同类型学校的学生在就业和升学方面的不平等，大力推动建立（ ）A
综合中学4、文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为（ ）A
推崇绅士教育B
推崇经院教育C
推崇文雅教育第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑D
推崇骑士教育5、体谅模式与其他德育模式的区别在于（ ）A
把道德情感的培育放在中心地位B
把道德认知进展放在中心地位C
把道德行为学习放在中心地位D
把道德价值观念的获得放在中心地位6、奥古斯丁关于教学的基本方法是（ ）A
教学的根本目的是在于培育学生认识的现实世界的能力B
教学的主要目的在于引导学生发现心中已有真理C
以古希腊，罗马文学作品作为主要的教学资料D
重视自然，科学知识和教学7、下列选项中，内外效度都比较高的理想的实验设计是（ ）A
单组前后测设计B
非随机分派控制组前后测设计C
实验组、控制组前后测设计D
所罗门四组设计8、张之洞是中国近代教育进展中的重要人物
