第 1 页 共 19 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试题库练习试题 B 卷考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______ 一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目，后来合并为《生物学》一个科目，从课程组织的类型来看，合并后的《生物学》属于（ ）A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程2、下列选项中，属于运动技能的是（ ）A.摇头 B.系鞋带 C.心算 D.作文3、教学的内容、方法、重量和进度要适合学生的身心进展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心进展。这条原则是（ ）A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则4、“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”，这体现了蔡元培主张（ ）A.教育独立B.教授治校C.思想自由D.文理沟通第 2 页 共 19 页下载后可任意编辑5、在西欧中世纪骑士教育实践中，以“骑士七技”为主要学习内容的阶段是（ ）A.家庭教育B.礼文教育C.侍从教育D.社会教育6、在小莉眼里所有物体都有生命，她常常会对玩具、小草说话。根据皮亚杰认知进展理论，小莉处于（ ）A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段7、法兰西第一帝国时期拿破仑十分重视技术教育和专门学校的进展，曾被其喻为“能下金蛋的母鸡”的教育机构是（ ）A.巴黎机械与化学工艺学校B.圣苏尔特种军事学校C.巴黎高等师范学校D.巴黎理工学校8、体谅模式使用诸如“有人在乘车时不停地跟司机说笑话，接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题，组织学生沟通经验，续写故事或画连环画，分组合作编写和表演情景剧，其直接目的在于引导学生（ ）A.置身事外，从旁观者的立场客观评价他人的处境和需求B.设身处地，从参加者的立场感受他人的处境和需求C.设身处地，从参加者的立场预估人际行为后果D.置身事外，从旁观者的立场预估人际行为后果9、某学生将自己某学科的嘘声失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于（ ）A.内部、稳定性的归因B.外部、稳定的归因C.内部、不稳定的归因D.外部、不稳定的归因10、联合国教科文组织国际教育进展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查...
