第 1 页 共 20 页下载后可任意编辑2024 年全国教育学专业硕士讨论生入学考试题库检测试题 A 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、教育讨论的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是:( )A
中数和平均数C
标准差和方差 D
差异系数2、从 20 世纪 30 年代起,欧美掀起了一场主张恢复西方传统教育核心价值的取向,反对进步教育和新教育的运动,形成了“新传统教育”思潮
新传统教育主要包括( )A
要素主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育B
改造主义教育、永恒主义教育、新托马斯主义教育C
永恒主义教育、要素主义教育、改造主义教育D
新托马斯主义教育、要素主义教育、改造主义教育3、“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”,这体现了蔡元培主张( )A
文理沟通4、20 世纪 70 年代美国教育改革的主题之一是( )A
教育公平5、发生在教案过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助老师调整和改进教案的评第 2 页 共 20 页下载后可任意编辑价是( )A
初始性评价B
诊断性评价C
终结性评价D
形成性评价6、联合国教科文组织国际教育进展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存--教育世界的今日和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义”、“培育制造性”、“培育承担社会义务的态度”以及( )A
“培育完人”B
“培育独立个性”C
“培育国际理解”D
“培育终身学习能力”7、19