下载后可任意编辑2024 年八小校本培训工作总结__学年校本培训工作总结根据乐教进〔__〕__号《___做好__学年校本培训考核工作___》中附件 1 的相关要求逐条梳理。一、领导重视，机构健全成立以校长为组长的领导小组。组长：__副组长：__成员：__其中__校长统筹我校校本培训工作，__副校长分管校本培训工作___与执行，__两位老师协助校长主持校本培训具体工作的开展，六位成员位分语文、数学、综合三个教研组负责校本培训工作的落实。并在三个教研大组下分___个备课具体落实到每个学科与年级段，开展具体工作。二、___法律规范，设施到位1、完善上学年月修订的《桥虹八小校本教研工作制度》，学年初制定了《桥虹镇第八小学__学年校本培训工作计划》，并以此为据，学校三个教研组根据自身实际情况和学科特点制定各自教研组的校本培训工作计划。2、在开展校本培训过程中，注重过程管理：做到有计划、有时间地点、有活动主题、有主持人主讲人、有照片、有记录和感想反思等，信息登记及时全面。并在每学期末对每位老师的校本培训参训情况进行考核，其结果纳入老师绩效工资考核。3、校本培训档案齐全。我校校本培训档案分学校、教研组、老师个人三个层面整理归档。本学年小本培训档案根据乐清市进修学校《___做好__学年校本培训考核工作___》相关要求，进行组档。4、本学期学校为老师的阅读提供经费和场所，学校拨出专项经费用于书籍购买，校长室的藏书供每位老师借阅，并且专门开辟“格物第 1 页共 6 页下载后可任意编辑书屋”、“老师活动室”和阅览室为老师阅读场所，提供茶吧式阅读。学校大力支持老师外出培训，平且在经费上为老师们提供了保障，本学期培训经费达___万元左右。学校校园网中有较为完善的校本培训专题。三、完成规定任务1、学校___老师每人至少阅读一本书，写一篇读后感本学年学校分教研组，为老师们购买了吴忠豪教授的《小学语文教学内容摘要》、《学科能力标准与教学指南——小学数学》和《坐在路边鼓掌的人》三本教育着作，每位老师最少阅读一本，在阅读后要求摘记并且撰写读后感。___、___老师经验沟通本学期安排有外出培训的老师，在培训回来后，在各自教研组开展汇报活动，使得培训的效果得以扩大，同时也让参加培训的老师需要总结培训所得，有发言的机会，对参训老师来说，也是一种提高和进步。同时学校开始“新邬龙讲坛”命名老师经验沟通活动，本学年__老师专门针对写字教学结合语文学科，开展了《汉字的书写与教学——...
