下载后可任意编辑2024 年六中上学期语文教研组科研总结本学期，我校语文教研组，以课程改革为指导，解放思想，转变观念，以培育学生的行为习惯、创新精神和实践能力为重点，更新老师教育教学观念，树立以学生为本的教育思想，深化开展教学讨论，努力提高老师教育教学水平，全面提高教育教学质量，充分发挥老师的主动性、积极性和制造性，切实提高教学讨论的效果，促进教与学的创新。一个学期来，由于全组老师的精诚合作，我们顺利地完成了本学期的教学科研工作，现总结如下：一、教研组活动常常化、法律规范化。每周四下午___全组老师集中进行听课、评课、教研活动，仔细___全体语文老师学习《语文课程标准》、新的教育教学理论和方法，把握课程标准的新特点、新要求，领悟其精神实质，树立新的教学理念。二、多次___老师外出听课，积极___老师参加市、省教育部门进行的各种教研活动，加强理论学习，掌握最新的教学思想和教学方法，切实提高自己的教学水平。三、发挥远程教育的优势，激励老师积极下载教育教学的相关文字资料或音相资料，全组老师及时的完成了“一课一名师”的晒课活动。四、在教学实践中不断总结经验，积极撰写论文。在教学实践的基础上，大家随时记录，随时总结，并写出科研论文。罗秀红老师的论文获沙长市二等奖，蒋震老师的教学___《点燃___收获惊喜》获沙长市三等奖，李珏老师的教学设计《六国论》获沙长市三等奖。五、出色地___了课题讨论，教研结合，师生互动，成效显着：项目名称：如何充分利用身边的语文教学资源阶段主题：教室就是语文学习的百花园实施主体：语文教研组第 1 页共 5 页下载后可任意编辑《新课标》指出：“语文老师应高度重视课程资源的开发与利用，制造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”教室是学生学习、生活、交际的主要场所，是老师授业、育人的阵地，是师生情感沟通的地方。干净、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置，在布置教室时与语文课程资源相结合，让教室充满语文的学科味，在环境中为学生营造良好的学习、生活的氛围。为学生制造良好的教室语文环境，使他们通过耳濡目染学到许多东西。我们的主要措施是：1、充分利用教室黑板报。这是教室语文环境的主阵地。我们的黑板报，主要内容是老师在备课时作为一项教学内容设计的，课前让学生抄上。一般每星期一期，每...
