下载后可任意编辑2024 年初中校本培训总结范文大囫囵镇中学校本培训计划一、指导思想和总体目标：以上级教育指导思想和县中小学老师继续教育培训实施方案为指导，以全面推动素养教育和新课程改革，切实提高教育教学质量为目标，结合我校教育教学工作的实际，着眼于老师综合素养、专业水平的提高，造就一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要老师队伍。为我校老师成为具有可持续性进展和自主进展能力，具有终身学习和教育创新能力的新型老师打下基础。立足学校进展需要，遵循我校老师的特点，突出针对性，注重实效性，积极开展校本培训。二、培训要求：1、成立校本培训工作小组。教学培训负责人为教务主任李秀龙；师德培训负责人为教务干事钱振--___及各教研组长；教科研培训负责人为教务处及教研组。制订切实可行的培训计划，各教研组制订相应的计划与措施。2、每位参训老师必须根据“提出专题–同科讨论-教学设计–教学实践–教后剖析–修改教案–反复研讨–最后展示”流程，开展课堂教学案例撰写，参训老师必须在今年___月底前和明年___月底前各上交一篇不少于___字的案例或体会。3、要求每位老师每天练字，元旦举办全校师生写字、书法作品大联展。三、培训方式我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。1、校级培训形式：下载后可任意编辑（1）学校___专题报告、讲座或培训。（2）___老师参加课题讨论。2、教研组培训形式：（1）听课、评课和同科备课。（2）以教研组为单位，开展专题行动讨论。各教研组每周必须进行一次专题研讨和学习活动。（3）开展校本课程开发的讨论。3、个人自学主要包括：（1）根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。（2）撰写教学总结（反思）。每学期要求每位老师撰写一篇或一篇以上的教学总结（反思）。学校将___有关人员在期末进行检查，根据实际情况，认定其培训课时。四、培训对象：全校在职老师，人人都要根据学校培训计划参加各项培训活动。2024 年初中校本培训总结范本校本培训计划一、指导思想教学质量是学校生存的灵魂，而校本培训则是学校进展的不竭动力。我校在全面实施素养教育过程中，以培育老师实施素养教育的能力为重点，全面提升老师素养，培育一支适应新课程改革需要、具有先进教育理念、锐意创新改革老师队伍。随着校本培训地位的日益突出，我们在积极投身探究的实践中更多的___老...
