下载后可任意编辑2024 年初二年级班主任工作总结范例升入初二已经有两个月了,真快
回顾这两个月的工作,应该说我们班没有哪方面多么出类拔萃,但我确实努力去做了
也许在这方面不具有特长的问题的缘故
看来应该多倾听周围其他班主任的经验,以更好的提升自我
为了更好的向他人学习,现就三个习惯与自主管理方面进行反思总结:1
洁净卫生习惯个人卫生:自觉整理自己的物品(穿戴洁净,整理好作业,桌面),摆放洁净有序,自身讲究卫生无异味,不乱扔垃圾,纸屑有洁净的卫生习惯
班级卫生:四面墙壁洁净美观;讲桌上洁净洁净;黑板及时擦,板槽无粉尘粉笔摆放合理有序;灯,电扇洁净无灰尘;窗台洁净无乱摆放现象,玻璃洁净无污渍;学生课桌无乱写乱画乱刻现象;座右铭摆放有序且保存完好;前后门洁净无灰尘
值日生值日高效,不误课
卫生保持效果好
组长及负责人按时到岗,及时检查做好督促
卫生区卫生:水房楼道无垃圾,墙上无污渍,窗台玻璃洁净
室外卫生区无落叶,无垃圾无污水且打扫及时彻底高效
在这方面,我坚持突击抽查的方式检查学生桌面,桌兜,并与个人,小组积分相结合;而其他方面基本都由小组长,卫生委员或临时负责人具体督促检查,而他们能做的也只是提醒,在每周的班会上表扬先进,负责的组,及个人
我只是针对共性或负责人意识不到的地方给予指点
实践证明学生的责任心,尤其是负责人的责任心非常重要
我们班卫生方面做的比较好基本不用学校提醒,督促
但具体到各个组也不是那么齐,如原___组,因为涉及到上下学的安全问题,我在分值日组的时候主要以村为单位划分的,但这个村的学生的责任心普遍较差,在多次给机会都无效的情况下,卫生委员只能将这个组进行了重新划分
期待让责任心强的组长重新带出一个好___组
文明的行为习惯上下学:上学路上遵守交通规则,不逆行,不打闹,专心行路,过道口多观察
中途不逗留,不与校外人员来往
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