下载后可任意编辑2024 年国培研修的学习总结__年__月__日，我有幸参加了“___计划”中西部农村中小学语文骨干老师短期培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极仔细地参加了培训的全过程。通过国培短期老师培训，使我感触颇多，感动也不少啊!___师范学校的授课老师们顶着冬日的雪、冒着严寒坚守岗位，敬职敬责、兢兢业业的工作作风，给我们留下深刻的印象，也给我们树立了作为人民老师的光辉形象，激励了我们每对自身职业的信心。老师们声情并茂的讲解，使我受益良多，也给我的思想注入了新奇的元素!通过国培，我深刻的认识到“校本研修”的重要性，也了解到它作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自强进展的重要方式和有效策略，给老师在教育教学业务水平上构建一个专业进展的自我反思平台。结合在国培中汲取的宝贵经验，联系学生自身实际，为学生能学有所获，怎样去做好一个人为宗旨。通过学习，我知道了课例研修旨在提高老师课堂教学质量，以改进和提高老师实际教育教学工作为首要目标。这种研修活动最终不是追求理论上的产出，而在于老师实践本身的改进。这种改进没有终结的目标，因此，这种研修通过螺旋往复的过程来追求教育实践的不断完善。这种研修的过程是老师在行动中学习提高的过程。在这个过程中老师对自己的教学行为进行观察与反思，通过与其他老师和专业讨论人员的对话与沟通，不断地对自我和自我实践加深理解，并在理解的基础上提高自己。做课例要以主题为引领，只有抓住这根线，才能使课例这只___越飞越远，越飞越高。做课例要从观察点着眼，在课堂中洞察，在教学中取证，在研讨中生成，在课例中积蓄。只有经过“三实践两反思“的磨砺，才能于“一团乱麻中理出头绪”，最后形成经验，让成长与成果同步。在培训中我倾听了语文教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;也与班上的各位优秀老师一起进行了第 1 页共 14 页下载后可任意编辑沟通，不但加强了理论和专业知识的学习，又和本班老师一起进行了课例讨论。可以说此次培训收益颇丰、猎取匪浅。一、提高教育思想，开阔改革视野。为期___天的培训学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他(她们对初中语文教学的独特见解，对新课程的各种看法，作为一名骨干老师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平常的语文教...
