牛 津 上 海 版 （ 三起）四年级英语下册知识梳理 Module Using my five senses 一、 核心词汇 1. 水果名词： strawberry 草莓 watermelon 西瓜 grape 葡萄 2. 时间名词： noon 中午 evening 傍晚；晚上 night 夜晚 minute 一会儿；分钟 3. 名词： noise 响声；吵闹声 fox 狐狸 shadow 影子 moon 月亮 sky 天空 4. 感官动词： touch 碰；触摸 feel 摸起来；感到 smell 闻；嗅 5. 动词： wait 等待；等候 get 得到 rise 升起 stop 停下 6. 形容词： soft 柔软的 hard 坚硬的 thick 厚的；粗的 thin 薄的；细的 blind 瞎的；失明的 young 年轻的 round 圆的 purple 紫色的 high 高的 7. 副词： again 再；又 8. 代词： those 那些 him 他 9. 连词： or 或者；还是 10. 短语： at noon 在中午 go down 落下 at night 在夜晚 take a walk 散步 二、 拓展词汇 1. 颜色名词： white 白色 black 黑色 red 红色 green 绿色 yellow 黄色 2. 水果名词： apple 苹果 pear 梨 banana 香蕉 3. 名词： sun 太阳 star 星星 4. 动词： see 看见 taste 品尝 hear 听 5. 形容词： long 长的 short 短的 sweet 甜的 sour 酸的 old 老的 三、 核心句型 1. — How does it feel? 感觉如何? — It’s soft. 它是柔软的。 解读：这是询问对某物的触觉感觉的句型及其回答。 举一反三： — How do the apples feel? 这些苹果你感觉如何? — They are hard. 它们是硬的。 2. — What is it? 它是什么? — It’s a toy bear. 它是一只玩具熊。 解读：这是询问物品名称的句型及其回答。 举一反三： — What is it?它是什么? — It’s an apple. 它是一个苹果。 3. Is it strawberry juice or watermelon juice? 是草莓汁还是西瓜汁? 解读：这是一个选择疑问句。 举一反三： Is it a dog or a cat? 它是一条狗还是一只猫? 4. — How does it taste? 味道如何? — It’s sweet. 它是甜的。 解读：这是询问某物味道的句型及其回答。 举一反三： — How do the oranges taste? 这些橘子味道如何? — They are sour. 它们是酸的。 5. What nice grapes! 多好的葡萄啊! 解读：这是一个由 what 引导的感叹...
