物 理 计 算 题 解 题 书 写 与格式的规范性 在 高 考 物 理 试 卷 上 对 计 算 题 的 解 答 有 明 确 的 要 求 ： “解 答 应写出必要 的 文字说明 、方程式和重要 的 演算 步骤，只写出最后答 案的 不能得分，有 数值计 算 的 题 ，答 案中必须明确 写出数值和单位
”这种要 求 较好地考 查了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”，体现了新课程理 念
在 高 考 试 题 中，计 算 题 在 物 理 部分中所占的 比例很大(约 60%)，单题 的 分值也很高
一些考 生考 后感觉良好但得分不高 ，一个很重要 的 原因便是解 题 书写与格式不规范导致失分过多
那么，高 考 对 解 题 书写与格式有 哪些规范性的要 求 ，作为考 生应如何应对 呢
笔者就以近几年内的 高 考 题 为例，谈谈物 理 计 算 题 解 题 书写与格式的 规范性，具体地说，主要 体现在 以下 几个方面
【 例题 】（ 2008·山 东 ） 某 兴 趣 小 组 设 计 了如图 1 所示 的 玩 具轨 道 ，其 中“2008”四 个等 高 数字用 内壁 光 滑 的 薄 壁 细 圆 管 弯 成 ，固 定 在 竖 直 平 面 内（ 所有 数字均 由 圆 或 半 圆 组 成 ，圆 半 径 比细 管 的 内径 大得多），底 端 与水 平 地面 相 切
弹 射 装 置 将 一个小 物 体（ 可 视 为质 点 ）以 va=5m/s 的 水 平 初 速 度由a 点 弹 出，从b 点 进 入 轨 道 ，依 次 经 过“8002”后从p 点 水平 抛 出
小 物 体与地面 ab 段 间 的 动 摩 擦 因数 =0
3,不计 其 它 机 械 能损 失
已 知 ab 段 长L＝ 1
5m，数字“0”的 半 径R＝ 0
2m，小 物 体质 量m=0
01kg,g=10m/s2
