教师个人年度发展计划教师个人年度发展计划回望 20XX,自我欣喜的发此刻清英这个能够展示自我舞台的国际化校园内，自我又向前迈进了一步
这个学期，我有幸代表学校参加了全国创新杯教学大学，并取得了特等奖的好成绩
执教了一节区级公开课，有一篇论文获得常州教育学会
在辅导学生方面，有一名学生的作文发表于武进日报，并且多名学生在集团、校作文竞赛中获得一、二、三等奖
作为一名青年教师，在自我的成长路上，自觉自我的发展脚步还是有些滞缓，为了能够加速自我的成长，更好的融入清英的快车道，特制订以下年度发展目标：一、个人发展方面：（一）目标1、用心准备参加“常州市教学能手”的评选，争取顺利过关
2、争取有一到两篇论文发表于市级以上的刊物
3、争取执教一节区级以上的公开课
4、争取辅导学生在区级以上获奖或发表文章
5、争取学期末评选为“四星级教师”
6、争取评为优秀班主任
（二）措施1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时光安排都作了详细的记录，认真写好教案
课后及时对该课作出总结，写好教学后记
2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出
在课堂上个性注意调动学生的用心性，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快
3、虚心请教其他老师
在教学上，有疑必问
在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，改善工作
4、认真批改作业：布置作业做到精读精练
5、做好课后辅导工作，注意分层教学
6、努力学习学科专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的潜力
7、增强科研意识，为专业化发展带给强大的源动力
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