初中物理总复习――《热学》萝岗区镇龙二中物理科陈海祥■复习设计思路：初中《热学》内容包括：八年级第 4 章《物态变化》、九年级第 16 章《热和能》和第 17章《能源与可持续发展》
根据这一内容上的特点，所以复习时分为两大部分内容来进行
复习时，每一部分按照“知识架构→典例分析→习题巩固→中考热身”四层次进行，让学生重现知识，逐步深入，熟练掌握各知识点，从而达到中考要求
各层次说明：知识架构：以框架形式将知识点罗列出来，关键的地方需填空补充，使学生有一个整体的知识网络
典例分析：选取典型例题进行分析，让学生学习解题的方法、过程和重要知识点的运用
习题巩固：根据各知识点的轻重，编设了针对性强的习题，结合“知识架构”运用，达到巩固知识的目的
中考热身：精选了广州市近年中考题，让学生预先体会中考的难度情况，检查学生(或学生自检)是否达到中考水平，否则及时补救或调整
■复习重、难点：章节物态变化热和能1、用分子运动论解释相关现象2、能区别温度、热量、内能3、比热容的生活实例解释4、有关热量 Q＝cm△t 的计算及变形式的运用5、能源的分类及应用1、会用温度计测量温度2、能分辨固、液、气三态、之间转化及列举实例，尤其是液化现象重难点3、有关熔点、沸点的应用及解释相关问题4、水的三态变化过程及常见自然现象（如霜、雾、露、雪等成因）的解释■使用建议：每一部分在课堂上先完成“知识结构”，熟知各知识点，然后分析典例，其余时间做“习题巩固”，课堂上做的习题尽可能堂上讲解完毕，至于“中考热身”层次可安排在课后让学生自检，下一次上课再讲解
总课时约 6 节
近年中考----《热学》分析（选自 xx 年广州市中考题）■分析总结 1：题型、题量及分值的分布年份题量分值题型xx 年xx 年xx 年xx 年xx 年xx 年xx 年均值4
1 分选择题填空
