下载后可任意编辑2024 年学校弘扬和培育民族精神月活动总结__年__月是教育部、___宣传部、中央文明办、共青团___等确定的全国第五个中小学“弘扬和培育民族精神月”，旨在深化贯彻党的___大精神，落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力开展弘扬和培育民族精神教育。本年度民族精神月活动主题是“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”。我校仔细贯彻落实文件精神，积极___开展活动，现就我校第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动开展情况总结如下：一、仔细学习相关文件，统一思想，提高认识我校专门召开了行政办公会议、班主任会议，全面仔细的学习了__市教育局《___仔细___开展__年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动___》，讨论和制定了活动的具体实施方案。二、成立领导小组，加强监督指导为了更好的开展本次活动，我校专门成立了以校长为组长，副校长、少先队总辅为副组长，教导主任、教科室主任、电教室主任、工会主席、大队辅导员、全体班主任为组员的__年度“中小学弘扬和培育民族精神月”活动领导小组，以便长期有效的把本次活动落实到实处。三、广泛开展丰富多彩采的活动，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感1、抓好宣传，形成良好开端__月初，我校全体师生在开学典礼上就进行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为法律规范》启动仪式。向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。知法守法，珍爱生命，远离___，学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人。启动仪式上学生代表表示决心，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小做起，第 1 页共 5 页下载后可任意编辑从现在做起，立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为法律规范》的热潮，民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。2、充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育全校老师仔细实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。各学科教学中，要充分体现民族精神的丰富内涵，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。使学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。3、大力加强校园文化环境建设结合灾后实际，坚持在开学等重要节日、纪念日、大型___活动时必须进行...
