联片教研活动标语【篇一：2014.11.12专题片稿子】当我们走过一片森林，只会感叹森林的壮观，却对每棵树的情况语焉不详。我们追求的价值是致力于每一位学生的发展，让每一位学生成为他自己。（展示字幕，只出字幕，没有配音）课程是学校的重要“产品，也是学校的核心竞争力。我校制定了开好国家课程和地方课”程、建设活动课程、规划校本课程、完善综合实践活动课程的实施策略，分板块构建完善的课程体系，让课程建设真正成为育人的载体，促进学生和谐自主发展。——一、活动课程让学生感受健康成长的快乐“学校应该是孩子产生兴趣的乐园，每年学校都要定期组织实施四大”活动、六大节日，四大活动是：养成教育奠基活动、阳光健身活动、励志教育活动、演讲教育活动；六大节日是：读书节、感恩节、英语节、科技节、艺术节、辩论节。每天上午课间操铃声一响，学生们快速而有序地跑到指定地点集合，“一致的间距，一致的步伐，一致的节奏。我们提出了打造泰山区第”一操的目标，课间操已经成为我校一道亮丽的风景线。气势如虹，整齐划一，展示了广大师生团结一致、朝气蓬勃的精神面貌。“”每学期都会开展励志远足活动，学校与家委会共同协作，组织学生步行30华里的路程，让他们在远足中亲近自然、陶冶情操、锻炼体魄、磨练意志、合作进取、互相影响，进一步增强了班集体的凝聚力和向心力，给学生留下了终生难忘的教育，成为最受学生喜欢的品牌活动之一每年我们都要组织系列实践活动，在充分利用好节假日、寒暑假等时间，让学生在家长和老师的带领下，走进社区，走上社会，“”“深入开展社会综合实践活动。切实利用好岱庙博物馆实践基地、蒙”“”牛集团、泰安市科技馆等基地，促进学生开阔视野、全面发展。同时我们还联系全国各地的青年年活动基地、博物馆、科技馆、知名大学、民俗园等，开展了游学课程。坚持把学生活动课程化，将每年的学生活动全部纳入课程体系中，明确课程目标、实施方式、实施时间、实施要求、课程评价等，提升活动的价值，保障了活动健康有序的开展。——二、入校课程让学生迈好初中生活第一步在初一我校开设了入校教育课程，入校课程内容丰富多彩，衔接课程、认亲活动、认家活动、军训、开学仪式、学法指导、心理专家的演讲等各种活动。入校课程的实施，锻炼了学生的身体和意志力，帮助学生尽快适应初中生活，为初中四年的学习生活奠定坚实的基础。——三．毕业课程提升教育质量、实现学生梦想的助推器“”“”“我校整体设计毕业班课程框架，课程主要围绕励志、感恩和人生”规划三大主题设计系列活动及形象进度，将毕业班活动课程化。距离中考还有200“”“”天，围绕励志感恩，各班开展六个一“确定一个目标，填写我的青春我做主我的人生我设计我的前途距离中考100天动员大会“离毕业考试一百天，我校召开了主题为超越自我，挑战极限，全力”以赴，无悔无怨；壮志擎天，豪气满怀，天道酬勤，乐学不怠的动员会。初三学生代表的演讲送来了学弟学妹们的真诚祝福。初四学生代表的演讲更喊出了毕业生的雄心壮志：拼搏一次，一生无悔。初四学生家长代表的讲话传达了父母们的美好期盼，愿孩子把握好这一百天，走好人生中关键的一步。教师代表从认识中考和迎战中考两方面作了发言。刘建国校长致辞初四考生，激励他们在这一百天里以正确的方法、坚定的毅力达到自己的目标。距离中考60天，我校举行中考60“天启动仪式，主题为比自律、比”状态、比坚持、比付出；我自信，我拼搏，我努力，我成功。邀请一位从我校走出的现清华北大的学子回母校讲学，现身教育。召开毕业班家长培训会，打造全方位的育人环境。“距离中考三十天，我召开了主题为我爱我自己，我相信我自己，我”有巨大潜能，我一定会成功的动员会，毕业生心理辅导讲座，中考“前培训会。主题为四年相聚互学互助师生情深似海，一朝分别难舍”难分同学谊重如山的离校仪式。四.——拓展课程让学生所学知识变得越来越鲜活我校历史教师尹玉华带领她的学生们开发了校本课程《街巷名里探史韵》。此课程的开发源于一件偶然的事情：当她得知学校南边的马“”“”路叫升平街而不是东岳大街，而且还有着一段非同寻常的...
