下载后可任意编辑2024 年家长学校培训工作总结家庭是孩子们成长的摇篮，家长的言谈举止，启蒙和滋润着孩子的幼年，指导和督促着孩子的青少年，影响并荡涤着孩子的一生
为宣传先进的家庭教育理念，提高家庭教育水平，我校积极实施亲子共成长工程，简要说来，体现在以下四个方面：一、三段联动，打造万人课堂我们认为，要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的能力的目的，家长课堂是一种经济有效的方式
为此，我校把建立法律规范的家长课程课堂作为实施家长课程的第一步，想法抓好
规定了基本的授课流程：每次开课，___校教研，确定每个学段授课内容；提前通知家长，做好课程预习，提交想解决的问题；学校教研，探讨授课内容；综合意见，形成公共教案；个人讨论，准备个性教案；开课（总结上次作业情况、看录像、讲解，互动沟通、布置作业）；课后家长上交作业；批阅公布；优秀家长评选
真正将家长学校上升到课程的高度，形成有课程设置、有教学管理、有师资培育，有系列教材的“课程”体系，我们精选最能引起家长共鸣、最能启迪家长家教智慧的案例，选择最能调动家长参加的方式来完成每一节课，极大提高了课堂效益，调动了家长的积极性，保证了“万名家长进校园，重新学习做家长”氛围迅速形成，工作良性推动
二、鼓舞创新，增强讨论意识只会工作不会思考，工作就没有创新
我校积极创设条件，鼓舞学校确立课题或项目，___老师撰写教学案例与心得积极，积极开展行动讨论
三、注重积累，加强课程建设加强过程性材料积累，开发家长学校课程，不断丰富课程资源
很多学校将老师的优秀教案、家庭的典型案例等集结成书，实现了优第 1 页共 26 页下载后可任意编辑秀资源的积累共享
其中，希望家长根据孩子的年龄特点，利用每周对话的形式，学校收集优秀家庭的做法汇编成书香家庭填异彩一书，推广了典型，扩大了影响
这些课程来自于老师，来自于家长，
