下载后可任意编辑2024 年小学“大课间”专题活动总结深化教育改革，全面推动素养教育是我国教育进展的需要。体育教学明确要求：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”学校教育要树立“健康第一”的指导思想，根据《中小学生每天保证有一小时课外文体活动》的精神和《天河区教研室___年度第一学期工作计划》中自编操评比要求，以及《___年度第一学期黄村小学体育工作计划》，切实加强体育工作，增进学生健康，增强学生体质，即要促进学生的形态、机能、心理、身体素养与运动能力、社会适应能力的全面进展与增强。随着学生对练习形式、对器材的兴趣转移和学生年龄阶段的变化，现有的体育教学模式与体育资源已不能完全满足对学生的培育要求。因此，本学期学校对学生练习的场地、内容、器材、变换形式进行了改革，以图进一步推动学生课间文体活动广泛深化的开展，达到促进学生生动、活泼、健康成长的目的。一、领导重视，强化管理。为了搞好大课间活动，我校开展了大课间课题讨论，学校领导由陈校长牵头，梁主任负责专题讨论小组，___了多次老师会议，重点讨论大课间活动的开展。大课间活动得到了学校领导的高度重视，行政领导、全体老师每天都要到操场巡视做操情况，各班正、副班主任每天带队进行大课间活动。同时，我们还常常通过竞赛和研讨学习先进学校的经验，请教研专家及时解决实验中出现的问题，逐渐完善了开展大课间活动的基本要求。二、加强理论学习，提高科研水平。面对新的形势，陈旧的教育观念、教学方法不能适应提高国民素养的需要。因此，学校教导处、综合科组___我们老师仔细学习了有关教育改革的文件。转变教育思想，更新教育观念，改革教学方法，领下载后可任意编辑悟了中央领导的讲话精神及有关教育理论和相关课题的教改经验；定期举办教研活动，综合科组老师常常召开研讨会，共同讨论、切磋“大课间活动”动作要领，反复讨论学生练习的兴趣点。本学期我根据学生年龄特点改编了高年段《芭啦芭啦》舞、徒手操；根据学生喜爱的多样性特点选择了进退场音乐改革。同时积极撰写教研论文、教研总结、课题讨论、工作计划等，其中论文《开展大课间活动的趋势》获区二等奖。三、收集材料，制定方案，主动实施。广泛收集富有教育意义的、儿童化的音乐，常常相互咨询、打听、了解音乐的节奏特点、音质特点，与吴小斌老师一起实践录音、剪辑、刻录。本学期我将学生每天出操的音乐进行改录，让学生一听...
