下载后可任意编辑2024 年小学老师第二学期个人工作总结时间荏苒,又一年的教学工作划上了句号
本学期担任三年级、学前班的教学,回顾这学期的工作,是挑战和成长的一学期,经历了这学期得到了成长,使我更加自信的面对今后的教学工作了
现将总结如下:一
三年级的孩子经过一学期的磨合,各方面的配合都慢慢的有默契了
三___班的孩子课堂上能主动发言,很多孩子的想法、观点都让我觉得很棒
孩子们回家也喜爱读书,家长还常常___孩子读书的视频
这种爱思考、喜爱___新想法、读书的好的习惯在家长会上也大力表扬家长们在配合
希望能够继续保持好的学习习惯
三___班的孩子,整体上学习能力较强,对知识的理解和掌握能力都不错,他们的课堂表现也很活跃,优生们衣灰很乐意帮助他人,达到共同进步
良好的班级学习习惯让课堂更轻松
学前班的孩子继续学习攀登英语,本学期培育的小老师都能很好的辅助课堂,而争当小老师的这种劲头在班级上还是一直存在着,这样能很好的激发孩子的学习兴趣
家长开放日我们也很好的向家长展示了孩子们的精彩一面,孩子们在表现赢得阵阵掌声
家长们都一致认可这种模式,看到孩子成长,我感到很欣慰
发挥学生为主体的课堂,是教学中一直要坚持的
良好的学习成绩反馈才会让老师教得更加有信心,而一个班级学生的程度不一,有些孩子在学习程度上就是比别人慢点,需要老师耐心指导
因此,辅差是最好的途径
每个单元,每次模拟、月考、期中考试都检测出孩子的掌握情况
三___班的冀美琳、陈书文,三___班的李姜、李俊杰、刘沛霖、冼心奇同学就有不同程度的提高
其中冀美琳同学已经不用老师去催着她学习了,每天都很自觉的读书过关
而她跟大家___,假如不是坚持找老师过关单词、课文,请教难题,她不会有这么大的进步的
看到他们学习越来越自信、我想所有第 1 页共 14 页下载后可任意编辑的付出都是值得的,没有什么比学生的