下载后可任意编辑2024 年小学骨干老师培训总结学习伴我成长日月如梭,时间飞逝,转眼间为期三年的骨干老师培训在今年__月份就结束了
回首这三年的学习的历程,我有过欣喜、有过沮丧、有过激动、有过消沉……,但毫无疑问我在这多姿多彩的三年中收获了、成长了
现在我就谈谈学习的收获和感受
一、内容丰富、形式多样,扎实有效的培训让我欣喜1、听专家讲座每一论的培训,欣喜都有邀请专家、名师来讲座
经过这些专家的___,提升了自己的理论水平,更新了自己的教育教学观念
第一轮培训中我倾听了张勤教授的《童年如何造就一生》、《色彩性格》两个专题讲座
一个个生动、鲜活的案例引人入胜,让我了解到孩子的童年如何将决定孩子的一生,作为一名老师对孩子的影响是巨大的,老师要学会了解学生的性格特点,针对不同性格的孩子,进行不同的教育,才能促使孩子能欢乐健康地成长
易凌峰的《新经济、新教学》讲座让我了解了经济与教学之间的关系,要想中国成为经济强国,就需要我国培育出具有创新精神的人才,这就是我们老师肩负的巨大责任
第二轮培训听了王琳老师的《有效课堂提问的几点看法》和王双全的《有效教学的涵义及实施策略》
我对有效教学有了全新的认识:1
促进学生的学习和进展是有效教学的根本目的,也是衡量教学有效性的唯一标准
激发和调动学生学习的主动性、积极性和自觉性是有效教学的出发点和基础
提供和创设适宜的教学条件,促进学生形成有效的学习是有效教学的实质和核心
第三轮培训倾听肖成全的《有效教学与老师经验成长》,在肖老师幽默、风趣的讲解中,我给自己找到了定位,用教育发现--去点亮第 1 页共 7 页下载后可任意编辑孩子的自信,用教育道德--去震撼孩子的心灵,用教育精神--去影响孩子的生命
用教育技艺--去改变孩子的命运,要把上级的要求和学生的需求变为自己的追求
罗良建的《浅谈儿童视野下的小学语文教学》的讲座中“一辈子做老师,一辈