下载后可任意编辑2024 年小学骨干老师国培计划研修总结五天的国培研修学习这次培训中我们的活动形式多样、内容丰富，一共倾听了___位来自不同领域的教授专家的报告讲座，每一场讲座都好比一份美味大餐，既学习了很多理论知识，也获得了很多新的理念;参观了___市两所知名中学(___广雅中学、___执信中学)，观摩了三节名师示范课;参观黄埔军校旧址缅怀同胞;在岭南文化印象园中寻岭南文化精髓;夜游珠江，赏___风光;进行听课、品课、辩课加强教学反思。白天听讲座，晚上写学习体会。没有双休日，每天都安排的满满的。下面我具体谈一下这次培训的体会和收获。第一：倾听知名教授、专家讲座，使我耳目一新。专家们的报告，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对高中化学的前沿引领，让人耳目一新、心生仰慕。让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，他们的讲座为当前的化学指明了方向——我们要“走进学生思维，学有效地教学，教生活中的化学”。专家们鼓舞我们青年老师要善于发现、善于反思。要求我们做高素养的化学老师，做有化学品位老师。每场讲座结束之前，学员都会和专家们进行互动沟通，对学员的困惑，专家们都一一给予解答。华南师范大学博士生导师钱扬义教授专题讲座《中学新型定量化学实验讨论-520 数字化手持技术实验讨论》，他的讲座为高中化学教学提供了很好的方法。以实验说话，“四重表征”模式，为教材的难点、高考难题、社会热点问题的解决取得了关键性作用。定性试验变为定量实验，便于学生直观理解。大学博士生导师化学与环境学院院长俞英教授专题是《微观世界中原子和分子讨论的新进展-纳米和超分子化学》。让我们认识了化学科学的前沿，认识了科学讨论的最新技巧，为以后教学中培育学生科学探究提供了宝贵的经验。第 1 页共 9 页下载后可任意编辑南师范大学博士生导师王红谈到《中外基础教育改革的比较》，使我们认识到作为老师身上的担子很重。如何培育有进展前途的学生，现在就必须改变教学方法，让学生学得轻身但又有创新。通过倾听王红、钱扬义、李南萍、吴穎民、许锡良、杨丽庭、刘良华多位专家的讲座认识了教育论文的撰写、课题讨论的方法。使我对教育论文的写作有了更清楚，更深化的认识。知道了教育论文写作的技巧和方法;知道了教育论文有哪些类型;知道了教育论文写作应该注意写什么;还知道了怎样修改自己的文稿。教授们独到的视角、深邃的思想给我留下了深刻...
