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环境生态学教学大纲

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1 《环境生态学》课程教学大纲 第一部分 说明 开课专业:环境工程081、091 主讲教师:朱健 学 时 数:32 学时 学 分:2 教 材:《环境生态学导论》 盛连喜主编,高等教育出版社出版 2008 年 参考教材:[1]周纪纶等编 《植物种群生态学》 高等教育出版社,1993 年 [2]《生态学:概念与应用》影印版 科学出版社,2000 年 编写日期:2011 年 8 月 一、课程的性质及目的 环境生态学是一门综合性学科,是环境科学的组成部分,又是应用生态学的一个分支,是与环境科学渗透而形成的新兴的边缘学科。 学习本课程主要要求学生能够掌握用生态系统理论解决社会生产、生活中的实际问题,准备将来服务于社会、服务于人类。 二、课程的目的与要求 开设本课程,旨在使学生对环境、环境问题、环境因子的生态作用、生态系统、环境污染、生态工程等有一个概貌性的了解,培养学生良好的认知习惯,并培养他们运用生态学的基本观点来解决环境问题的能力。 本课程的教学要求:在上好理论课的同时,须重视与实际联系进行教学。 要求学生做到: 1.了解近代 环境科学的发 展 、环境问题的产生发 展 、我 国 存 在的环境问题。 2.掌握生态学基本知识 、环境因子、生态系统、生态工程等知识 ,以 及恢 复 生态学、受 损 生态系统的修 复 等应用技 术 。 3.学会用生态学观念来分析 、解决环境问题。 四 、本课程与其 他课程联系与分工 本课程是多 学科构 成的综合性边缘学科。以 生态学、环境科学、资 源 生态学为 理论基础 ,以 人类生态学、环境保 护 与可 持 续 发 展 、环境监 测 与评 价 等学科为 参考。 五 、教学环节 1. 面 授 与实践 教学:课程教学以 面 授 为 主,有条 件 进行一或 两 次 实践 参观。 2. 作业:讨 论题或 理论联系实际的题目。可 根 据 学生对知识 掌握实际情 况 ,按 照 教学大纲要求,灵 活布 置 作业内 容 。 3. 考试 及成绩 成绩 评 定 :总 分100 分。( 期末 笔 试 考试 成绩 占 80%; 平 时作业完 成及学习态度 、实践 报 告 占 20%) 2 第二部分 正文 一、教学内容与学时安排 本课程讲授按每周4 学时安排,共32 学时。 教学内容及具体学时分配见下表。 章 节 教学内容 重点 学时 第一章 绪论 §1.人类面临的环境 §2.环境生态学的研究内容和任务 §3.环境生态学的现...

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