《现代教育技术》复习题及答案 A 正确 1.教育技术研究的目的是“为了促进学习”。 B 错误 2.按照现代教育技术的观点，教师的主要任务是传授知识。 A 正确 3.学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件，包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。 B 错误 4.微格教学系统有十分明确的目的，那就是培养受训者的技能技巧，要求受训者将所学到的理论，在人为创设的情况中转化为含有技能技巧的行为。由于训练时间短、人数少，一次只集中训练一两项教学技能。 B 错误 5.纵观教育技术理论的发展，现代教学理论为教育技术的形成和发展奠定了坚实的基础。 B 错误 6.按照“经验之塔”理论，角色扮演属于“观察的经验”。 A 正确 7.行为主义学习理论强调外在环境对学习的影响，故而在教育上主张奖励与惩罚 A 正确8.按照建构主义学习理论的观点，知识来之于人们与环境的交互作用。 B 错误 9. 教学媒体的共同特性有：固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。 B 错误 10.教育传播理论是研究教育技术推广传播的理论。 A 正确 11.教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。 A 正确12.教育技术的发展可分为传统教育技术发展时期和现代教育技术发展时期。 13. 程序教学的主要的心理学依据是_ ___。C A.系统论 B.“经验之塔” C.操作性条件反射理论 D.教育传播学 14.现代教育技术的发展经历了五个发展阶段，建构主义学习理论是哪一阶段引入现代教育技术领域？D A 初级发展阶段 B 迅速发展阶段 C 系统发展阶段 D 网络发展阶段 15.教育技术的开发领域应包括_ _，其基础便是媒体制作。A A 视听技术 B 教学策略 C 媒体的利用 D 资源管理 16.教育技术利用领域最为关键的问题在于__ _，而这一问题已成为教育改革的制约点和教育技术的关键。B A 革新推广 B 政策和法规 C 实施和制度化 D 教学系统设计 17.现代教育技术的显著标志是 __在教育教学中广泛应用。C A 现代教学媒体 B 新课程标准 C 现代教学方法 D 信息技术 18._ __学习理论认为学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程，而是信息加工过程。B A 行为主义 B 认知主义 C 人本主义 D 建构主义 19.建构主义学习理论注重于 ___。C A 学习环境的设计 B 情感因素的作用 C 知识结构的建立 D 外部刺激的设计 20. ...
