班主任如何做好班级安全管理工作 藁城市第九中学 班主任如何做好班级安全管理工作 藁城市第九中学安全处 学生安全关系到学校的发展、社会的稳定和每一位学生家庭的幸福
学生的安全教育管理工作是班级管理的重要组成部分
班主任必须全面负责所带班级学生的安全教育管理，克服麻痹思想和侥幸心理，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则，结合实际认真探讨新时期学生安全教育管理工作的有效方法，努力提高学生的安全防范意识和避免伤害的能力
一、班级安全管理工作范畴 （一）班级安全管理工作的范畴：学生的不安全行为；设施的不安全状态；学生的不健康心态
（二）学生安全工作的分类：可按学生活动的时间、学生发生安全的事故类型、学生生活的环境等分类研究
（三）班主任安全工作的主要职责：1、班主任对本班学生的安全负有教育与校内监督责任，并有及时与家长联系的义务
2、班主任对本班教室内的设备要经常检查，发现安全隐患时及时排除或 及时报 告 学校维 修 整 治
3、班主任为了 教育教学的需 要组织 学生外 出 活动，事前 要报 告 学校安全工作直 接 责任人 （主管副 校长）和学校校长，经批 准 后 方能进 行
4、当 学生因 意外 造 成伤害时，班主任应 尽 快 赶 到现场 ，积 极 参 与有关工作
5、要争 取 学生家长做好监护 工作
二、班级安全管理工作方法初 探 （一）学校安全工作的严 峻 现实
1、从 学生的家庭情 况 看 ：学生来 自 不同 的家庭，性 格 脾 气 各 异 ，独 生子女 居 多 ，父 母 离 异 家庭增 多 ，给 学校安全工作增 加 了 难 度
2、从 教育部公 布 了 2006 年 中小 学安全事故总 体 形 势 分析 报 告 看 ：农 村是校园 安全事故多 发地 区
2006 年 全国 各 地 上 报 的各 类中小 学校园 安全事故中，27
68%发生在 城市，
